小学时候的我很单纯，我对学校笑笑，老师对我笑笑，成绩对我笑笑，父母对我笑笑；中学时候的我很轻浮，我对学校发发牢骚，老师对我苦口婆心，学校对我百般苛刻，成绩对我志高而命薄，父母对我置若罔闻。一笔阁 www。yibige.com 更多好看小说大学时候的我很务实，学校对我打破学生膈膜的认可，老师对我琐事道尽，成绩对我百依百顺，父母对我言听计从。生活是现实的，现实是没有绝对的亲情，与之替代的是绝对权利关系和价值对等；

    自出生满一岁后的我便加入留守儿童的行伍，被寄宿到爷爷奶奶家中，准确的说是被寄宿到一个混合的大家庭中。我的奶奶生了三孩子，三个都是儿子。而我的父亲则是他最小的一个儿子，所以在有我的时候，我大伯、二伯的孩子差不多已经五、六岁了。在现实生活中，所有的矛盾、争执的产物，最终都会转化到弱势群体的身上；而在一个混合的大家庭中，这更是很常见的事情。人都是维护自己权益，特别是绝对权利的理性动物；而留守的孩子在面对其他亲戚孩子的时候，你永远是一个没有母鸡保护的小鸡；做任何关于竞争的事情，你永远都必须规避，否则你不仅捞不到半点好处，反而会遭到所谓的惩罚。老聃所说的福祸相依，是需要你在祸难中得到升华，而这所得到的升华便是福。在这里面的升华便是孙子兵法中所言的：“善用兵者，避其锐气。击其惰归”，生活中在别人气势高涨的时候，我们为了最大化的保全利益，则需要隐忍，切忌意气用事。

    现实的残酷不会勾起我对他人的丝毫愤恨，而更多的是想到自己为什么不能做到。人与人之间只有相对的道德援助，而没有绝对的义务；在这一点我比较推崇：“知耻而后勇，知不足而后进”，很多人在对面残缺、不足的时候，更多的是气愤、恼怒、怨天尤人，倘若把你埋怨的时间花在改变、务实上，则将又是一个新的局面；因为人最怕的就是较真，当你较真的时候，所谓的苦痛、困难都只不过是你畏难情绪上的一个主观意淫。

    通过看一个人ta眼中所局限的范围点，便可以知道ta的过去与未来。这句话是我在2017年新年的时候所说得，现在看来忽视了人是发展中个体，概括的很片面，犯了形而上学的孤立、静止、片面眼光去看待这个问题的错误；但是在我所提出这个概论的时候，是参照人在自己过去路子上的成长和完善，以及后天对先前事物看法的斧正，进而引申对未来的合理规划；而这些东西将会内化成一个人的内在品质，从ta的视野中所投射出来，所以我认为ta的存在还是有一定的参考价值。我们平时所面对的结构化面试就充分体现了这一点，至少它可以让这些hr（负责新员工的招聘、选拔和录用工作人员）从你的只言片语中了解到你这个人的一些信息，而这些信息便是你眼界的体现，也是你个人价值观的认可，进而让hr对你这个人员决定是否录用。

    在校园生活中我们很是单纯，我们曾对老师的一字一句几乎是奉为圣旨，而这也是“学生气”最开始。而我是一个比较推崇人性的人，因为众人生而平等中最本质的平等便是人性上的平等；所以在平等的基础上我们更方便用客观的态度去评价他人，而这也正是我们的老师最愿意看到的一面，它是打破师生、上下级，以及我们的父母认可的隔膜。在他们看来人最可怕的就是明明处于不公平的大是大非问题上，却没有人敢直言提出，反而默默的忍受着。这也让他们觉得这些学生是不成熟的，是没有属于自己的思想和独立处理问题的能力，所以在一定程度上就否定于其分享更多事情的机会；因为在他们看来，他跟你说了也没有多么大的价值，你始终只不过是个没有独立思想独立的学生。

    在实际生活中我们所应对的工作都是初中生能干的，而更多是在工作中让生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求达到事半功倍的效果。就拿我的大学辅导员来说，我的大学有两任辅导员。第一任的辅导员是一位有着丰富管理学生经验的老师，在她的管理下，学生很是听话，学生给她惹的麻烦也是很少；每当学校安排的繁琐事情，她将分上、中、下难度分配给不同的职位的班委，与其说不同职位不如说靠谱程度，当然我每次都能分到上等的任务；能把一个涉及到自己工作饭碗的事情授权给学生做，是一个很冒险的事情，因为承担后果的主体是她，而不是学生。所以被选中