骆千帆说道：“给我两三年的时间，等时机成熟，我准备回来办学。”

    “办学？”张老师、赵小倩，以及在座的很多人都很诧异。

    蒙蕾倒不意外，骆千帆跟她提过此事。

    张老师问道：“办什么学校？教培机构吗？”

    “不是”，骆千帆说，“正规的学校。”

    “小学还是初中？”张老师问道。

    骆千帆说：“既有小学也有初中。不光小学初中，我还要办高中，将来还要办幼儿园。条件允许的话，我还想办大学。张老师，我从老家挖走一个赵小倩，还给老家一片教育森林，够意思了吧？”

    张老师面带惊喜地问他：“你不是逗我玩吧？”

    骆千帆说：“当然不是。本来还在犹豫，现在决定了。回到虹城我就开始调研，学习办学方面的政策，条件成熟，我就回来办学，反哺教育。”

    张老师担心地问道：“那得多大的投入啊？你有那么多钱吗？”

    骆千帆说：“一步一步来，现在只是一个想法，如果可能的话，走公办民助的路子也行，或者再找几个合伙人。”

    张老师说：“办学是好事，但你得慎重点，好容易挣点钱，别再砸进去。”

    骆千帆很豪气地说：“您为教育奉献了半辈子，我砸点钱算什么？”

    话说得敞亮，其实骆千帆根本不会打无准备之仗，下手之前肯定会用足各种政策资源。

    而且，他不会一开始就从农村入手，而是从市里，至少是县里开始，办成规模再反哺农村。

    办教育之前，他考虑通过房地产开发下手，抓住房地产开发的黄金时代，先圈地挣钱，最终带动教育发展。

    当然，这一切都还早着呢，需要做最充分的准备。个中的细节没有必要跟张老师他们细说。

    张老师的心情明显好多了，似乎看到了希望。

    如果骆千帆能够回来办学，用资本提升农村教育水平，让更多的孩子得到良好的教育，绝对是一件有利于子孙后代的大好事！

    作为骆千帆得老师，他也脸上有光。

    张老师端起酒杯，要亲自给骆千帆敬酒。

    骆千帆受宠若惊，急忙站起来回应。慢慢地，饭桌上的氛围又恢复到最初的样子。小悦悦又不时发出很有感染力的笑声。

    张老师跟骆千帆说了很多话，也喝了很多酒，越说越高兴。

    很少见张老师像今天这么高兴过。

    散场以后，骆千帆送张老师回家。他也喝了不少酒，就让蒙蕾开车。

    送到家门口，骆千帆拎着张老师的包跟着他下车，一直送进屋里，把包交给师娘，嘱咐她：“包里的东西，记得收好。”

    骆千帆离开以后，师娘从包里翻出3万块钱来。

    赶紧问张老师什么情况，张老师又给骆千帆打电话。

    骆千帆轻描淡写地说：“好久没来看您了，这3万块钱是孝敬您和师娘的。”

    张老师气道：“坚决不行！我怎么能要你的钱？现在就骑车给你送过来。”

    骆千帆只好说：“就当我借给您的行不行，给你应个急。”

    张老师说：“我应什么急啊？我有钱，不需要！”他倔强地推辞。

    骆千帆实在没办法，只好说道：“张老师，您就别瞒着我了，你去县城根本不是办事吧？

    “小倩在虹城的时候就告诉过我，说您爱人身体不好，经常住院，您的工资都砸在医院了。

    “两个孩子也到了花钱的时候，老大要订婚传礼，老二明年考大学，恐怕您连学费都还没着落吧？这点钱您就收着应急，将来有钱再还我就是了。”

    骆千帆揭了底，张老师突然在电话里哭了起来。

    只有他自己知道最近有多难。

    当老师兢兢业业忙了一辈子，老了老了，却被钱压得喘不过气，每天还要披星戴月、早出晚归，到县城给人送货挣钱。

    今天送货正好碰到一个曾经教过的差生。

    他叼着根香烟，骑着一辆电动车跟了张老师一路，以关心的名义嘻嘻哈哈、尖酸刻薄地调侃了一路。

    “张老师，你咋干这