张老师家境清贫，但是真的爱教育、爱学生，是学生们最敬仰的老师，目前还是副校长。

    他一辈子为了农村教育鼓与呼，多次向上级反映农村中小学老师流失和学生辍学的问题。

    有一次开会遇到县教育局长，顺便向他反映情况，希望提高农村中小学老师的待遇。

    结果，教育局长不问青红皂白将他训斥了一顿，说他不踏实、发牢骚，缺少一个老师最基本的奉献精神，把张老师气得大病了一场。

    骆千帆向来尊重这位德高望重、人品师品俱佳、性子耿直的老师。

    自考上大学以后，骆千帆每年只要回家都要抽空去看望他，聊上很长时间。

    就算没时间，也会嘱咐爸爸送些礼品过去。

    当然，骆千帆也是张老师的得意门生，是张老师的骄傲。

    师生重逢，没有想象中的亲热。

    骆千帆很奇怪，不该这样的。

    张老师为什么会对自己失望呢？

    骆千帆笑着问道：“张老师，先别生气，您先坐。”

    骆千帆把张老师请到主位坐下，他挨着张老师坐下，笑着开玩笑缓和气氛：“我这个人吧，您最了解，因为太帅，容易忘事。所以我哪里做得不对，您好好骂我我，让我清醒清醒，我一定深刻反思。

    “实在不行，像上学时那样，我到门口站着去。再不行的话，让赵凯替我写五千字的检讨书……”

    大家都笑了，张老师也笑了。

    “你呀你呀，唉……这事我不是怪你，你也没有错，我只是觉得难受。”

    “老师难受，那就是我的罪过。您说说看，到底什么事？”

    “唉……”张老师再次叹气，指了指赵小倩，“小倩的事呗。”

    “小倩的事？”骆千帆似乎有点明白了，“你是怪我把小倩带到虹城去吧？”

    张老师并不否认，哀婉地说道：“小倩可是全乡近十年来唯一一个全县优秀教师，被你挖走了。

    “虽然你是为了帮助小倩，但我总觉得还有其他的办法，不一定非要把人带走。他们学校的校长每次看到我都要跟我发牢骚。”

    赵小倩原在初中临近的小学教学，两个学校的老师都是熟人，低头不见抬头见。

    张老师继续说道：“自打小倩走了之后，他们班的成绩下降了很多。看上去你帮助了小倩，但是影响了一大批的孩子。

    “一个好老师可以改变很多孩子的一生，一个好老师流失掉，很多农村孩子可能就此失去了改变命运的机会。

    “咱们这个穷地方太缺好老师了，自从小倩、东亚他们这一届毕业以后到学校教学，教师队伍才慢慢正规起来，可是因为教师待遇低，流失很严重，我看着难受……

    “当然我也知道，这不怪老师，谁都想过好日子，怪就怪我们这里经济落后，教育投入不足，教育局的官老爷们也不会把精力放在不出政绩的农村中小学教育上，唉……”

    张老师越说越生气，最后长叹一声，说不下去了。

    骆千帆心里别扭。

    张老师后面的话是有道理的，但是前面的话，逻辑说不通。

    如果不是张老师说出这番话，骆千帆可能会直接怼回去，但是他了解张老师，不忍伤害他疼孩子、关心教育的那颗红心。

    一个普普通通中学校长，能够做到这一步已经很不容易了。

    其他人的情绪也都受到了张老师的影响，赵小倩最惭愧，眼圈发红，流泪了，好像都是她的错。

    小悦悦看到妈妈落泪，不知道发生了什么，用小手扒拉赵小倩的脸。

    蒙蕾是最不舒服的一个，她不喜欢这个站在道德高点批判骆千帆的张老师。

    教育大环境存在的问题不该某个人来承担责任，更不该骆千帆和赵小倩来承担。

    她想替骆千帆辩解，骆千帆拉了拉她的手，劝阻了她。

    有些话，骆千帆可以说，但是“局外人”蒙蕾说并不合适。

    于是骆千帆给张老师倒了一杯酒，也给自己斟满，端起来自我检讨道：“张老师，这事我做得的确欠考虑，当时一心想着帮小倩一把，不让她继续活在婆婆的阴影下