台下的老师们和学生们被吴浩的话语深深打动，爆发出更为热烈的掌声，这掌声久久回荡在礼堂，仿佛是对未来宇宙探索征程的激昂宣誓。

    吴浩扫视一眼台下众人，然后微笑着继续说道：“正因为航天领域有着如此巨大的魅力和深远的意义，这些年来，我们才会坚定不移地加大在航天技术领域的投入，坚持发展。

    从最初的超低成本建木一号轻型运载火箭，再到后来的中型运载火箭，一级箭体可回收重复利用的建木二号运载火箭。再到建木五号的捆绑式运载火箭，这三枚火箭足以满足日常巨大部分卫星和航天器的发射需求。

    但是这还是远远不够的，如果我们想要发展载人航天，想要将人或者更重的货物发射上太空，想要走的更远，于是这就有了我们的建木七号中型运载火箭，这是一枚新型模块化一级箭体可回收重复利用运载火箭，它具有可靠性高，成本低，重复利用，模块化利于保养维护等特点，因此也作为了我们行者系列载人飞船的运载火箭。

    如今这枚火箭，依然承担我们行者系列飞船的发射任务，其主要就是用于地球与我们空间站之间的货物补给运输任务，以及人员的天地往返任务。

    除此之外，建木七号火箭也承担了很多航天器和卫星的发射任务，其优异的可靠性和低廉的成本非常受业界和市场的欢迎。”

    说到这里，吴浩按动了一下遥控翻页笔，舞台两侧的大屏幕上显示出来了一枚污迹斑斑的一级火箭箭体照片。

    “屏幕中这枚建木七号一级火箭箭体，是我们至今发射次数最多的一级火箭箭体，它至今总共执行了二十三次任务，并且它还没有退役，发射次数还将会继续增加。

    按照计划，我们至少还将发射两次，然后再根据箭体情况再做决定是否将其退役。

    大家知道，火箭发射成本的百分之六十至百分之七十都来自于一级火箭。那么大家可以计算一下，这枚共进行了二十三次发射任务的一级火箭它的单次发射成本是多少呢？”

    台下的师生们听到这个问题，顿时交头接耳起来，现场响起一阵嗡嗡的讨论声。

    有的学生迅速拿出纸笔，开始在本子上写写画画，试图通过吴浩给出的信息计算出这枚一级火箭的单次发射成本；有的则皱着眉头，陷入沉思，在脑海中梳理着各种成本计算的思路。

    几位理科老师也凑在一起，小声地讨论着，他们的眼神中透露出对这个实际问题的浓厚兴趣，时不时还会用手在空中比划着，似乎在构建某种数学模型。

    一些对航天成本有一定了解的学生，已经开始小声地估算起来。“如果按照火箭发射成本的百分之六十到七十来自一级火箭，那假设一枚建木七号火箭的总成本是一个固定值，再除以发射次数……”一个戴着眼镜的男生一边自言自语，一边快速地在本子上写下一些公式。

    而那些对航天知识了解相对较少的学生，脸上则露出困惑的神情，他们仰望着大屏幕上那枚污迹斑斑的一级火箭箭体照片，似乎在努力理解这背后复杂的成本计算逻辑。

    这时，一位扎着马尾辫的女生举起了手，吴浩微笑着示意她发言。女生有些紧张地站了起来，说道：“吴浩学长，我们不知道建木七号火箭的总成本，所以没办法准确计算出这枚一级火箭的单次发射成本。

    但如果我们假设建木七号火箭的总成本为 X，那么按照一级火箭成本占比 60%- 70%来算，这枚一级火箭的成本就在 0.6X - 0.7X之间，再除以发射次数 23次，单次发射成本大概就在 0.6X÷23 - 0.7X÷23这个范围。”

    吴浩听后，赞许地点点头，说道：“非常好，这位同学思路很清晰。

    这也正是我们在航天事业中不断追求的——通过技术创新，降低成本，提高火箭的使用效率。”

    听到吴浩的肯定，女生脸上露出了自豪的笑容，台下也响起了一阵鼓励的掌声。而其他学生们，在听完女生的分析后，似乎也受到了启发，讨论得更加热烈了，不少人在自己的计算基础上又有了新的