在年底的时候，2013年1月初的时候，莫村的基本建设已经弄好，几乎是和陶园村的进度一致，莫村的经济也翻了上来。

    县镇上的领导进行视察后，大为满意，特别是在参观了黄校长屋子里的照片后，看到了莫村变化的轨迹，又听说了黄校长的建校事迹，不仅现场表扬黄校长说他是莫村时代的记录者、教育的先锋，还说如果以后莫村小学办得好，教育局那边审查觉得不错，县上也不是不可以给莫村小学一些政策项目资助。黄校长激动地握住领导的手就不放开，还说一定会把新小学办的红红火火，更何况还有耿老师在。

    领导又听黄校长把耿浩的教育历程和事迹说了一遍，领导们很是惊诧，觉得耿浩用的一些法子是县上的学校现在都不能做到的，比如说那个导学案式教学，他们基本上只有过听说，但还没见过。立马有夸耿浩是个大有为的青年，深入偏僻乡村支教已经不容易，现在还在教育实践上大步走，说他带来的教育经验很值得县里其他中小学学习。跟耿浩交流了一番后，领导看着黄校长和耿浩这对不是爷孙亲如爷孙的教师，说等着他们的学校好好地办起来。

    事后，领导让张书记做一份莫村建设总结，方方面面都写明白。在年底的县镇大会上，又都把莫村作为模范村，进行表彰和表扬，让其他各村都向莫村学习，加快发展建设进度。

    莫村的日子也算是蒸蒸日上，家家户户不光换了新房，还添置了不少的家具和电器，有摩托车的人家也多了起来。有的已经开始攒钱，准备过两年再换辆小摩托车。村口的集镇建立了起来，加上来年陶园村的旅游项目就开放了，村里的年轻人发现商机，也不准备外出打工了，开始匆忙贷款，买了集镇的一间门店，准备来年做生意。

    钟灵也买了间，就在学校附近，准备开个小饭馆儿赚钱。村里人听了，都说这个生意好。钟灵的厨艺那么好，到时候外面的人来旅游了，没准儿因为吃了钟灵的饭，就还想再来第二次，这不就拉动了他们这几个村儿的经济？黄姐听了，也立马折腾开一家饭馆儿。

    集镇用起来很快，在年底的时候大大小小的商店就开了张，赶了个年关，周围的几个村儿的人都不用再来回往镇上或者县上跑，直接在他们的村集市上买过年要用的年货。赶着这做生意的场子，黄校长在拍照之余，也在集镇上摆起了摊子，开始现场写春联卖春联。黄校长是有文化的人，而且写的一手好毛笔字，平时过年都会有人去求春联，今年黄校长直接就摆了摊子，也能挣上一些钱。

    莫村欢欢喜喜准备过年的时候，耿浩却坐上了火车回了家，今年没留在莫村过年。

    耿浩几年没回家，大伯和伯母实在是想他，就一遍遍催他，说今年怎么着也要回去。耿浩正好也想家了，就买了火车票，把黄校长托付给钟灵，回家去了。

    耿浩四年没有回自己的家里，等回到村的时候，发现自己的家乡也大有变化，几乎是从里到外，都翻新了一遍。

    耿浩坐着堂哥的车回村子里的时候，一路上看着两旁崭新崭新的形制一致的小高楼，竟然觉得有些陌生。所有的房子保持一致，虽然看着没有以前的土房子有感觉了，显得规规矩矩又呆板，而且房子的形式简单也不是很好看，但这样一路走进去，看着也挺舒服，你能很明显的发现村子是真正的在发展了。

    大公路是又重新修整过的，两旁种着一排排的树，都细的很，一看就知道是这两年新移栽的，看来现在乡村建设也比较注重绿化。

    堂哥一边开着车，一边说着这两年村子的变化，家里的变化。不过大多数的内容耿浩都听过，因为他每个周都会向家里打电话，大伯和伯母都会兴奋的向他介绍着每个星期发生的新鲜事儿。大到村子在哪儿开始建桥，小到谁家的谁娶了媳妇儿。

    堂哥又问起耿浩，问他在那边的支教怎么样？因为堂哥这两年挣了一点钱，就在城里买了一套房子，已经跟家里分开。再加上天天忙，也只有在过节的时候，才有时间跟爸妈打一通电话。就更没有时间问耿浩的情况。

    耿浩跟堂哥说起了自己在莫村经历的事情，堂哥边听边说辛苦。不过堂哥更感兴趣的是关于钟秀的事情，一直