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    在走进图书馆后，潘安就和管理员打了招呼。

    张琪雨正在收拾东西，看到潘安走过来就头也不抬的说道：“早，遇到难题了？”

    正常人打招呼都是一个字就可以了，张琪雨虽然一直都觉得潘安的说话方式有些奇怪，但并没有劝的意思，感觉这样也没有什么不好。

    潘安摇了摇头，“没有，我前天在游泳馆遇到了一个考古学家，现在对考古的事情非常感兴趣，打算朝着这方面发展。”

    张琪雨皱起了眉头，抬头看着潘安，“别叫考古学家，我听着别扭！我不建议你往这方面发展，一点用处都没有。”

    潘安笑了笑，没有说话。

    见这人又是这样气人，一点忠告都不听，张琪雨就也有些生气，“连高中的东西都没有用学好，还想着当什么考古学家？没有相应的知识积累，你就算是挖出一个东西，也认不出它是什么！”

    潘安点了点头，用听取知识的眼神看着张老师。

    张琪雨看着潘安点头的样子，就被打败了，“你肢体语言可真丰富……李妍昨天还上你家找你了，你知道吗？”

    潘安对李妍的事情没有兴趣，见张琪雨想要唠家长里短的事情，就主动的说道：“我想要查阅县志，你知道在哪里吗？”

    在张琪雨的强烈要求下，潘安和张琪雨说话的时候用“你”来称呼，而不是张小姐，张管理，张同学，张博士，张老师。

    “县志？”张琪雨听到后面向了计算机那里，在收索界面输入了县志两个字后就得到了具体的位置。

    潘安看到后，奇怪的说道：“我还以为你知道这里所有书本的位置。”

    张琪雨认为潘安是在嘲讽，不满的说道：“我又不是计算机，这里那么多书，谁能记住所有具体分类的位置？”

    潘安可以，他在一楼二楼学习的时候，已经记住了所有书本的位置和名称。

    这种事情知道就可以了，潘安也没有炫耀的意思。

    更上层的位置因为没有去过，所以也不了解。

    在从张琪雨那里知道了县志的位置后，潘安就朝着楼上走去。

    县志是记载一个县的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等的专书。

    潘安找不到那种实验室常用的科学手段去解析床底下的陨石，这种事情若是交给了别人，对潘安也没有好处，所以只能是自己研究。

    自身那贫乏的化学知识让潘安无法做出具体的事情，在这种情况下，使用考古的手段来了解这个陨石要更加合适一些，也算是专业对口了。

    陨石不可能是近期出现的石头，最近几年也没有大规模的流星雨出现。

    再说就算是有天外陨石出现，也不可能流落到商人手中，这种东西的科研价值可不小。

    国家都需要去天外采集石头来研究，所以落在地球上的石头肯定会很重视，这就是潘安的看法。

    潘安直接排除了这些年的选项，虽然不是很确定，但潘安还是决定先调查一下本地的情况。

    从县志可以了解到本地的一些古老事迹，类似名人事迹和典故，还有天降异像之类的也应该有吧？

    那个石头的效果，潘安已经亲身的体验到了，一般人无福消受。

    所以多子多孙的名人，或者是近代娶老婆比较多的名人，都属于重点调查对象。

    一个是从天象方面调查，一个是从人治方面调查，记载着当地大量信息的县志就是最好的选择。

    潘安没有见过考古现场，也不清楚考古的过程，没有听闻过关于考古的故事和内幕。

    在潘安的了解中，考古应该就是那种挖出一件宝物，然后将宝物的出处调查清楚，然后将宝物放在博物馆的过程。

    但是现在潘安感觉很有趣，真的是很有意思，一种兴奋又激烈的情绪推动着潘安，让潘安可以更有效率的去了解手中那一段未知的历史。

    是好奇！

    不同于以往对学习的填充式学习，这一次对考古的探究，是潘安发自内心的好奇。

    去揭开那一段无人告知的历史，站在那曾经搭建起来的舞台上，在已经没有观众和演员的舞台中心，慢慢的观赏那场穿越时空的精彩演出！