看到苏宇婷站起来了，呼冲便问：“你的脚感觉怎么样？”

    苏宇婷笑呵呵地说：“好像没什么事了，只是感觉热乎乎的。笔神阁 bishenge.com”

    “明天早上起来，你再用白酒搓揉一下，坚持十五分钟，晚上最好也作一次，坚持三天应该就好了。”呼冲交代说。

    “行，我试试吧！你这个办法还是挺见效的。”苏宇婷夸赞道。

    呼冲又说：“如果有什么问题，你就给我打电话，不行我就送你去医院。”他看了看苏宇婷，“那我就走了！”说着便往外走。

    “我送你下楼吧？”苏宇婷跟在呼冲后边说。

    “别，别，你的脚现在需要静养，不能过多活动，你就别出去了。”呼冲制止道。

    苏宇婷也没再坚持，只是说：“那好吧！我就不下去了。”

    呼冲打开了大门走了出去，又回身说：“你就别出来了，关门吧！拜拜！”说着便拉上了门。

    呼冲乘电梯下了楼并走出了小区，看见三叔呼动正在门口溜达便说：“三叔，咱们走吧！”

    呼动一边往车那走一边说：“怎么待那么长时间？”

    呼动答道：“嗨，她的脚崴了，我给她用白酒揉了一下。”说着便跟着呼动上了车。

    呼动发动了车子并开起来说：“这个女孩子很有心计，很有可能已经关注你了，你可得处理好啊！毕竟你已经跟舒雨静好了。”

    呣，三叔的头脑很敏锐嘛！这点事他都能感觉出来呀！还真有两下子。呼冲很佩服三叔，于是说：“我知道！”

    回到家后，呼冲很认真地看了苏宇婷这两次上课的笔记，并且还抄录在了自己的笔记本上。他觉得苏宇婷的笔记很细致，记录也比较全面。看完了笔记再对照看看书，所学的内容基本上都弄明白了。

    整理完这两次课的笔记后，呼冲又随意地翻看着苏宇婷以前几次课的笔记。无意之中，他翻到了笔记本最后一页，看到上边密密麻麻地写了好几行字，没有标题，也没有台头，好像是随意写的心得。

    那几行字是这么写的：

    这两次上课他没有来，自己有了一种莫名其妙的孤独感。这种孤独感好像很强大，使自己都不想再坚持听下去了，真想一走了之。可是自己答应过他，在他没来的时候认真做好听课笔记，回去还要给他看的。如果真的走了，那听课笔记就不完整了，回去以后也不好向他交代，所以只能硬着头皮听下去。

    这是怎么搞的？他在的时候，自己的心里有一种愉悦感他不在的时候，自己的心里却是一种孤独感。愉悦感带来的是不想离开这个地方，而孤独感带来的是不想待在这个地方。两种感觉催生了两种心情，带来了两种能量，收到了两种效果。

    真希望他不要再离开我，真想我们能够一起听课学习，一起上班下班，一起回家吃饭

    这个“他”是谁？呼冲的第一感觉就是想知道这个“他”是谁？这么看下来，这个“他”好像说的是自己。因为这两次课自己的确没有来，而且笔记的事苏宇婷也曾经跟自己说过。

    可是这一段文字并没有时间记录，如果是她今天写的，那个“他”就应该是自己如果是她以前写的，那个“他”就不一定是自己了。呼冲又仔细地看了看几行字的墨迹，又对着鼻子闻了闻，感觉好像字迹留存的时间并不长，可是他并不敢确定这些文字就是今天下午写的。

    试想一下，如果这段文字里的“他”是自己，那就说明苏宇婷对自己已经有感觉了。特别是那最后一句话完全表明了苏宇婷的心迹。

    “真希望他不要再离开我，真想我们能够一起听课学习，一起上班下班，一起回家吃饭”这段话不就是苏宇婷的美好愿望吗！不就是希望和那个“他”生活在一起吗！

    呼冲觉得这段文字中的那个“他”，说的就是自己。因为他感觉出来了：每次他们一起上课到时候，苏宇婷心情都非常好，有说有笑很快乐可是上完课以后在分手的时候，他都感觉到苏宇婷有一种恋恋不舍的情绪。特别是有一次听课自己去晚了，苏宇婷表现出来一种焦急万分的状态。

    再联想到今天晚上的事情，呼冲更觉得那个“他”就是自己了。

    本来呼冲并没有告诉苏宇婷说今天晚上回来，可是苏宇婷却主动打电话问呼冲