“听说在那里在教授什么东西。”。角落一个身着朴素的老者，“据说是认字。”

    怎么可能？对面几个中轻人嘴上没说出来，但是脸上却是一副不相信的表情，显然他们还是不敢露骨地在老者面前表现出来。不过这个也不能怪这几个人，毕竟大家长这么大，就没听说过身边有人能够独立教授文字的。即使是作为村里唯一的识字者索鲁村长，他也没把这个教给自己的孙女。很显然他并不是不想而是不能。

    卡努和克蕾尔一听。不约而同地皱起了眉头。两者想的情况不太一样。卡努是和其他人一样觉得这个事很匪夷所思。而克蕾尔作为双执照者对教授文字的认识要比村里其他人要深刻的多。因为在猎人公会对捐献足够资金或者具有特殊贡献就可以获得识字机会，不过走第二条路的人寥寥无几，不过花钱学的人不在少数，不过那笔费用即使是她都要好好掂量掂量。而且据学习过的人透露的风声，据说他们在里面似乎是利用一些古怪的设备来进行教学。现在居然有人在这么一个什么都没有的破落小村里公开教人识字？

    两人互看一眼，几乎同时冲出了吧台，不过显然克蕾尔的行动能力要高出很多，她到达村长家大门的时候，卡努才跑出一半的路程。不过她们倆都只能算是后来者，已经有不少人围在了大门附近。里面有大人有小孩。感觉几乎小半个村子的人都来了。所以克蕾尔虽然早早地来到门口，却不得不被众人死死地挡在外面。她只能踮起脚来向大厅里望去。

    只见吴云站在桌前，索鲁面带严肃地坐在离他不远的地方仔细地看着手里的几张纸，卡珊几人都趴在桌前，低头在一个硕大的盛满泥土的木制方盒上写写画画。一边写一边还念念有词。

    卡努虽然是后面赶来的，但是围观的众人立时给他让开了一条通路。他几步就进了大厅。

    “村长，这是？”卡努一边看着两旁的人群一边惊讶地向中间端坐的索鲁问道。

    “卡努你来的正好，我正要和你商量一个事。”索鲁神采飞扬地挥了一下手里的东西，“这个是吴云记录下一套简单文字教育流程。”

    卡努没有细看纸张上的东西，反正上面的文字自己也不懂。

    “这个有用吗？”他刚想问这个问题，结果身后一个熟悉的女子声音喊了出来。克蕾尔已经跟着他身后进了大厅。卡努皱了下眉头并没有回头。两人都在桌边停住了脚步，很有兴趣地看着卡珊几人在面前的土上的写的单词和字母。

    “这倒是个节省的手段。”卡努一眼就明白了这样的用意。克蕾尔撇撇嘴没有说话。

    “吴云把村子附近的怪物名称都用文字标注了出来。”索鲁大致数了一下，“估计有四五十个的样子。”

    这是吴云冥思苦想出的一套以单词为主的学习方法，简单说由于口语大家都已经完全掌握了。所以教授重点就是放在在单词的积累上。而吴云手头除了索鲁之前给他的几本杂志以外没有任何类似字典的工具书。所以他就利用生活中使用频率高低的顺序来记录和教授单词，以目前的情况怪物地貌环境之类的必须要优先安排。在索鲁的帮助下，这个工作已然大部分都完成了。之后就准备开始有关日常工具和村落设施名称的单词。这样一步步下去，纸上记录的单词量就越来也多。有了相当数量的单词积累之后，识字也就是水到渠成的事情了。还有一点很很重要就是，这个方法并没有什么难度，即使是索鲁也可以进行教学工作。吴云的工作量就不会那么大了。

    “雷达兔怎么写的来着？”胖子向小雷低声问道。“这样写对吗？”

    小雷看了一眼胖子手边的歪歪扭扭的单词。

    “你少写了一个b、、”小雷迅速地在沙上写下一个单词——rabbit，

    “这样才对。”小雷一脸得意，两人都没有注意不远处的克蕾尔也凑了过来，她很想看看这种不起眼的小怪物到底是怎么个写法，可是在她眼里只是看到一堆连在一起的无意义的符号。

    以克蕾尔的实力来说，早都有足够的资格和宽广的人脉自己带队去探险了。可惜就是由于不认字成为了她的一大软肋，毕竟身为一队之长是不能缺乏阅读各种地图的能力的。由于这个致命的问题，她才不得不跟着外面的队伍混饭吃。每次看到那些队长看着地图带领队伍前进的时候她虽然脸上没表露出来什么。但心里始终有一