杜敏的脸色变得十分精彩，原本还以为钟逊写得东西会让校长不开心。

    其实对杜敏而言，她对现代诗的理解有限，毕竟让她写歌词可以，但是写现代诗和写歌词又完全不同了。

    在看到钟逊的这首现代诗之后，只是觉得写的好，但究竟为什么写的好，写的哪里好，她倒也是说不出个所以然来。

    但经过校长这么大肆的赞扬，她哪里还不明白，钟逊所写的东西远远比自己的要出色，而且还不是一般的好。

    好半晌之后，校长止住了笑声，对着杜敏说：“杜老师，你马上去把钟逊给我叫来，说我有重要事情要和他商谈。”

    还不待杜敏回话，杜敏就抢先道：“校长，现在应该还在上课呢，若是中途离开，恐怕不好。”

    “哦？这样啊，那等到下课之后，将他给我叫来。”李校长点头道。

    说着，他离开了座位，将手中的那份《再别康桥》放在不远处的打印机上，打印了数十张，然后放在桌上，对着杜敏道：“钟逊的这首《再别康桥》写的很有寓意，你们可以拿回去好好研读一下，好了你们都下去吧，记得一会叫他来找我。”

    杜敏这个时候也不知道该说什么好，让她一个老师拿着自己学生写的现代诗回去研读……这到底谁才是老师……

    不过杜敏心里也知道，钟逊写的这首现代诗的确是写的好！

    而李校长说完之后，便坐在座位上，拿起刚刚打印出的一张纸，手中捏着金边钢笔快速在《再别康桥》这首诗的旁边批注起来。

    见此，杜敏便悄然离开了校长办公室。

    出门之后，在通往教学区的路上，杜敏一脸专注地看着纸张上的内容，脑海里满是惊叹。

    “没想到钟逊竟然能够写出这么精辟的东西，轻轻的我走了，正如我轻轻的来。 虽然文字平凡单调，但其中却蕴含着大道理，就连校长都是赞不绝口，这篇现代诗的确写得很好。”饶是杜敏并不喜欢这种拿自己学生的作品来研读的感觉，但此时的她也不得不承认，钟逊所作的这篇《再别康桥》的确有着名家的水准，她自己现在是万万比不了的。

    在等到钟逊的专业课结束之后，杜敏就第一时间找到了钟逊，让他去校长办公室找校长。

    钟逊很快来到了校长办公室。

    轻轻的敲了敲门，里面传来‘请进’的声音，接着钟逊便大步踏入了办公室。

    来到校长的办公桌不远处，钟逊轻声问道：“校长，您找我？”

    李校长抬头，见是钟逊，放下手中的东西站起身来，和蔼笑道：“钟同学来啦，快，快坐下。”

    方才仔细研读和剖析钟逊的那首《再别康桥》，李校长感到其中的寓意实在是深刻无比，不说别的，恐怕是他自己也在短时间之内，难以做出这样的佳作来。

    钟逊也没有客气，坐在李校长的对面，然后问道：“校长，您找我到底有何事？”

    钟逊心中有些猜测，估计不是让自己写诗词，就是因为自己的诗词已经被其知道了，看着校长热情的样子，钟逊猜测着估计是《再别康桥》已经被校长知道了。毕竟《再别康桥》这首现代诗可不是一首简单的现代诗，绝对是经典中的经典，校长不惊讶才怪了呢。

    果然，钟逊还在暗猜之时，校长就直接向他递了一份纸，并且亲切地问：“钟同学，这首《再别康桥》是你亲自作的吧。”

    钟逊看了看纸上的内容，赫然发现是自己的《再别康桥》，回道：“是的校长，这首诗的确是我独立完成的。”

    “好好好。”李校长听此连说了三个好字，然后对着钟逊道：“原来钟同学不仅仅写歌词是块发光的金子，连写现代诗都是这么的才华横溢。以前我还没有在意，现在才发现，是我的失职啊。”

    听得校长的赞誉，钟逊谦卑道：“校长，您过誉了，我也只是侥幸才能写出这样的文章的。”

    “呵呵！”校长看着钟逊笑了笑，正想说话的时候，却从门外走进一个年岁在四十五左右，戴着眼镜的中年教师。

    这人钟逊认识，是他们学校一个很有才华的系主任，名叫魏成续，是一名资质比较高的教授。

    曾经发表过一篇叫做《时代进步》的文章。在整个教育界，都有着不俗的名气。

    见到来人，校长挂着微笑道：“魏教授，你怎么来啦。快，请坐，请坐。”

    “谢谢校长。”那魏成续并没有坐下，道了声谢之后，便说道：“校长，前天您交代的事情，我已经给您弄好了，这是我们系学生写的诗词，其中有一个是我自己的作品，您看看。”

    说话间，魏成续将手中的一叠纸，递给了校长。

    瞥眼一看，魏成续发现了钟逊，对其笑了笑，算是打了招呼。

    校长接过魏成续的A4纸，翻看了几张之后，脸色不好也不坏，反正他没有看到这其中有什么出彩的文章诗词，甚至连二流都算不上。

    看到最后一页的时候，校长才微笑着点了点头，对着魏成续道：“魏教授，还是你有水平。”