克瑞斯白了一眼二号，他可没从腕表上反馈回来的画面中，察觉到有什么可疑的地方。

    然而这句话落在琳和二号的耳朵里，却显得有些刺耳，令二号炸了起来：

    “你再仔细看！”

    她瞪着克瑞斯，怒目圆睁。如果她有实际存在的身体的话，大概会痛打一顿克瑞斯，这个粗心大意的家伙。

    而这时，琳扯了扯克瑞斯的衣角，朝二号传来的画面上努了努嘴，让克瑞斯的注意力重新放回了信息腕表上。而后者也好奇得打量了过去，随即明白了琳的意思。

    克瑞斯僵住了脸上的表情，他盯着画面看了几秒后，察觉到了一丝不同寻常，而看到他凝重的神色后，二号吐了口气，至少克瑞斯的发现问题的能力还是有所提高了。

    相比于克瑞斯的“博学”，他发现问题的能力倒像是稚嫩的孩子，近乎于无。而这个毛病，也是朵儿最为担忧的一面。没有发现问题的能力，也就意味着克瑞斯很容易被某些不怀好意的家伙所利用，甚至是成为别人手中的傀儡木偶。

    这一点，与朵儿的理念完全相反，她一直在努力培养着克瑞斯的这项能力。

    不过现在看来，他这方面得能力确实有了点提升，不过仍旧差的很远。

    “希望你能注意到吧……”藏在画面后的二号叹了口气，她深知这种能力的养成并非一朝一夕，而且克瑞斯前十多年的教育一直充满了弊病，所以才导致了如今的“问题少年”。

    约书亚创立的教会福利院，教会学校，所沿用的是四百年前的教育方法，虽然很古老很有历史，然而这种方法的效果却令人不敢恭维。

    ——要求强记博闻，却不要求理解吃透；要求学习的人加快进度，却不管知识框架的基础还未夯实。更有一些人，他们分析出知识的轻重缓急，将一些本是精华得东西归位无关紧要的琐碎，甚至是故意忽略某些地方从而达到篡改的目的。

    于是，这种古老而又问题重重的方法催生出了一群又一群的问题少年，而克瑞斯正是其中之一。

    他和几百年前得那些前辈一样，终究会在某一天，对这种高强度的状态产生厌恶感，从而跳进娱乐化的大坑——

    四百年前，为了更好的维护统治，某些别有用心的统治者大力推行“娱乐文化”，以此来达到愚民的目的，让所有的问题人类注意力全部集中在娱乐上面，在娱乐至死之后，就不会再有余力去威胁他们的统治。

    这种状态一直持续了将近一百年，无数本该成为科技革命者的人类，由于年幼时期的心理阴影泯然众人，而这也是某些人喜闻乐见的情况。

    直到，第一次大灾变开始后，整个人类文化和社会出现崩溃、瓦解和融合之后，反思潮开始出现。

    因此，人类原本固化的科技瓶颈，在一群世人眼中的“庸人”手中得到了突破，而正是因为教育方法和社会地位定位的标准改变，第一次大灾变的困境才得以缓解。

    按照历史学家的说法，人类社会出现大动荡之时，意识形态和文化必定会出现新的改变。所以这已然到来得第二次大灾变，人类必定需要另一种新的改变来打破这种窘况，否则仿生区扩散得病毒总有一天会逼得人类放弃地球大本营。

    这颗蓝星上，可是有90亿人啊，比地外人类基地的总和还要高出两倍！

    二号忧心忡忡地盯着克瑞斯，正是由于这个原因，机器人在很早以前就开始参与到教育中，想要培养和改造人类的思考方式。可现在看来，效果也并不是那回事，尤其是克瑞斯，他所受的影响太深了，很难改过来。

    如果不及时改掉童年时期留下来的心理暗示，二号和朵儿一样，她很担忧自己提心吊胆的主人哪天会出事。

    不过，克瑞斯已然明白了二号和琳的提示，他终于发现了不对劲。

    腕表上的画面存在着一个规律，如果不是其他人有心提醒，克瑞斯很大程度上会忽略这个细节——

    画面每三秒闪烁一次，而这个情况也让克瑞斯不由得皱起了眉。现代的图像早非单纯的电子显示了，更不存在帧速的说法，可是为什么还会出现这种情况呢？

    克瑞斯紧锁着眉头，他迫切地想知道二号到底想表达什么。

    等等

    三秒一次？

    克瑞斯像是抓到了