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    布凡在讲台上继续鼓捣图纸，丝毫不理会堂下几十号学生的表情。

    一些学生开始议论了。

    “我在学院上了这么多年课，第一次遇到老师不讲课，叫自己百~万\小!说的，生命系有个屁的书可以看啊。”

    “对啊，对啊，搞什么啊？”

    “是不是展柯给布老师得罪了，所以他拒绝授课？”

    “果然不老实。”

    布凡抬起头：“自习需要安静，师父领进门修行在个人，自己参悟吧。”

    一个学生大着胆子：“布老师，我们这一门课也没有书啊，不知道看什么，真没事儿做。”

    布凡皱眉：“没书？为什么我有？”说着布凡扬了扬手中的书。

    “这是老师的书，老师得先搞懂了然后在教给我们，一般非玄术的课程都需要老师口述的。”

    布凡花激活装置画到一半，正来了灵感，不想停止，又觉得得给所有人找点事情做，于是合上书，拍了拍手：“好，那我们进行一场修行。”

    学生们正襟危坐。

    布凡开口：“修行，最重要的是心境，我个人认为，做事要沉住气，所以，静心最重要，接下来大家闭上眼睛。”

    虽然所有人都疑惑，但是也照做了：“现在，你们要谨记一点，等我说一、二、三，醒来的时候，你们都要真开眼睛。”

    布凡看着所有人都闭上了眼睛，然后开始了心理学那一套：“现在，大家想象一下，面前有一座看不到顶的巍峨高山。”

    “在山顶，是你要去的地方。”

    “你走了很久，发现越来越累，山实在太高了。但是一定要坚持，继续攀爬。”

    “眼前出现了一道石壁，要用尽全身力气才能越上去，你要积蓄所有的体力。”

    “越上石壁，是一出平台，这里是山顶了。”

    “眼前，是山下一望无际的草原，云朵在半山腰悬浮，你很累了，要坐下休息，盘息。”

    “盘息，恢复体力，运转功法，进行修行，这里是天地间灵气最旺盛的地方，费劲千辛万苦到这里，就是为了修行。”

    “安静的修行。”

    这其实就是催眠前导，不过布凡没有让所有人都完全沉浸下去，只是让他们都安静了下来。

    做完这一切，布凡就开始继续绘制激活装置了。

    “设计两个阵法，一个震动阵，一个火明阵，触及目标触发震动，震动出发火。不过这个阵法需要修改，得很快速连续启动才行，还得找欧阳。”

    不过布凡并没有停下，而是继续绘制，先绘制原型，再做修改。

    不知不觉，一个时辰过去了。

    一个人影站在了教室门口，不过他看着安静的教室，没有开口。

    布凡绘制完图纸，才伸了个懒腰，正好看到了教室门口的中年人，侧头疑惑：“你是？”

    “秦涛，修行课老师，你是生命科代课老师？”

    布凡点了点头：“你好。”

    “他们这是？”

    “他们在盘息，我的课时间到了？我把他们叫醒吧。”

    “别！”秦涛阻止：“有两个学生正在突破的边缘，怎么在教室里修行，破境可不是开玩笑的，难道两个人同时进入了顿悟？”

    布凡耸肩：“不明白，那我陪你看着吧。”

    “对了秦老师，你懂阵法吗？”

    “略懂。”

    “我想请问一下，如何让震动阵能迅速启动，修改阵法让它震动变得更轻微都不要紧。”

    秦涛也注意到了布凡桌上的图纸，走了过来：“这简单，你看到这三条线没有，你看一下，他们是一个往复，实际上是增强效果的，把两条剔除，直接从这个位置设计一个阵点，然后连接下一部分就行了。”

    “哦，原来如此。”就像是电流的并联和串联一样，并联同时进行，串联有先后。往复三次，减少到一次，自然就快了。

    布凡想了想，用新的纸绘制图纸。

    秦涛一边看，一边指教：“你看这儿，这个地方放一颗电光石，用电流代替土能量，那样的话又能加快速度，不过震动会变得更轻微，毕竟电流的震动只是小范围的，而土才有震动的本质。