七中输给四中的时候，七中校队的队员们，包括领队马老师都非常失望，李赫倒觉得这个结果不坏。

    除了他有一颗35岁老男人沧桑的心脏，对这样的比赛胜负看得很淡以外，他还认真解读了本次“流火杯”的规程，发现这场球输了真的不是坏事。

    不知道组委会出于什么原因，把一中、四中和体校这三支传统强队分在了一个小组，而且赛程规定他们当中的两支球队即使小组出线以后也还在同一个半区，当他们在淘汰赛战胜各自的对手后，在二分之一决赛又会重新相遇。反而是如果以成绩最好的小组第三出线的球队会进入另一个半区，要想再遇到同组这些强大的对手，只能是在决赛了。

    李赫现在了解到另外两个小组的比赛结果都是强弱分明的，两轮一过，两个组的前两名都已经确定，而小组后两名都只是0积分，从理论上来说，这两个小组的最后一场比赛，因为都是0积分的球队相遇，比赛结束之后，两个小组的小组第三最高也就是积>

    七中现在已经有3分在手，并且有5个净胜球。最后一场他们对阵一中，如果输了，积分还是3分，净胜球会下降，但是以他们现在的状态，输给一中5个球以上不太可能，而另外两个小组的球队前面输的比分还都比较大，即使同时出现3分球队，也很难出现净胜球比七中更多的。因此七中最后一场比赛即使输了，也有很大的概率作为成绩最好的两个小组第三之一进入八强，并且会进入另外一个半区，避开了四分之一决赛再和一中、四中相遇的可能。

    李赫本质上还是一个理科生，他经过精密的计算，发现这种可能性无线接近最大。

    只要最后一场他们不要以超过0比5的比分输给一中，他们就几乎锁定了一个出线名额，从铁定小组就被淘汰到几乎锁定了一个出线名额，甚至进入半决赛，决赛，全都在李赫的计算之中。这个计算会有一定概率出现意外，但如果真的出现这种意外，那也只有捏着鼻子认了。

    两天后七中迎来了最后一场小组赛，对手是目前小组积分最高，实力也最强的一中。

    在这场比赛之前，四中和体校的比赛已经结束了。最终四中以1比0战胜了体校，体校成为了小组内三场比赛全败的球队，而原本可能所有人都认为这支球队会是七中。

    现在是四中两胜一负积6分排在了小组第一，一中4分小组第二，如果一中最后赢了七中，他们会升到小组第一，输了则会成为成绩最好的小组第三。

    结果一中和七中的比赛，似乎谁也不想取得胜利，一中甚至在比赛中换上了一个全替补的阵容，看那架势是想主动输给七中。七中的队员们义正言辞的拒绝了一中这种违背体育道德的打算，再加上他们的实力本来就不如一中，所以这场比赛在双方都不思进取的消磨中打成了平局。

    最后的结果就是四中6分小组第一，一中5分小组第二，七中4分小组第三，铁定是成绩最好的小组第三。这个结果也是李赫所能计算的最好的结果。

    当然明眼人都看得出他们和一中之间的比赛是怎么回事，一中其实也希望在四强避开四中，但比赛打平，你只能说双方不思进取，却不能说他们打假球。

    而出现这种情况，归根到底都是赛程惹的祸。如果是国际比赛，小组赛最后一轮必须同时开球，但这毕竟只是一个小城市的中学生比赛，谁都没有那个闲心搞得那么专业。

    在“流火杯”的淘汰赛到来之前，七中高中部的假期补课就开始了。90年代末高中补课是天经地义的事情，从高一到高三，正式开学前两个星期就全部开始了补课，没有家长质疑，没有学生去告状，大家都习以为常。

    李赫觉得自己这个暑假过得真的太充实了，好像还没有闹明白自己究竟做了些什么，暑假就已经结束。包括足球赛，原本以为只是踢几场玩玩，没想到还进了八强，比赛和训练，还有那些战术上的设计和计算，几乎占据了他暑假最后的时间，以至于李赫回到学校上课的时候，把自己要转文科班这个事情都给忘了。

    结果是他刚一回到教室，他的班主任吴老师就提醒他，他现在已经不是理科平行班高三（7）班的人了，他应该去的地方是文科重点班高三（11）班的教室。李赫闹了一个大乌龙，在那些曾经的同班同学的笑声中，李赫有点发蒙，还好他还记得去高三（11）班