第二堂课的讲义非常简单，学一万种编故事的诀窍，都不如直接开始写作，从中找到问题发现长处，并且积攒创作经验。女孩子们文采修辞比她还好，差的是……脑子里没有戏，要真戏多得跟她一样，绝对看什么都有戏。

    今天恰好下雨，冬日的雨将整个人间都洗得寒冷潮湿，这样的天适合下棋，适合在家中约三王好友围炉，适合在温暖的屋子里看看书发发呆，或者思念一个人。孟约的讲义就是从即时景致开始的，为此，她还特地去钦天监问了一句今天的天气，好用来写讲义。

    雨十分给面子，从早上起来一直下到现在都还没停，所以孟约今天给女孩子们的题目是——一场雨。不拘春夏秋冬的雨，要求写一个完整的故事，五百字起步，多了不拘，要在课堂上完成，因为随后会直接开始品读。

    “我也会和大家一起写。”

    女孩子们：“好的，老师，我们开始吧。”

    “孟老师，你打算写什么样的故事？”

    “写太祖吗？”

    孟约：你们对我有什么样的误会，当我离开太祖就不会编故事了吗，你们等着，老师我立马给你表演一个。

    孟约写了一个破庙凶杀案，一场雨把一群来登山的男男女女困在一处破庙，然后接连死人，凶手可能是任何一个人。最终水落石出时，孟约遵循了一个推理小说的简单套路——你第一时间想到的那个可能，不管看起来多么荒唐不可能，它都是可能的。所以，凶手就是那个最不可能，大家提起都会齐齐摇头帮着开脱的那个。

    至于为什么成为凶手，接连杀人，孟约则留下了悬念没有写出来。

    咳，好吧，其实……是懒得费脑子，她写了一个这样费脑子的故事，就不要再逼自己还把麻烦至极的背景故事写出来。这主要是因为她一旦写起来，怕是这堂课不够她写的。

    课进行到一半时，孟约喊课长把已经写好的收上来，还没写好的则仍可以继续写下去。有女孩子好奇孟约写了什么，孟约对着女孩子们小鹿一样的眼睛，看看手里的黑暗系小短篇，不由有些心虚：“我写了一个挺恐怖的故事，还是别在课堂上念了，回头要是胆大的，尽可来我这里瞧。”

    “鬼故事啊？”

    “自然不是，是一个破庙杀人事件和破解谜团的故事。”

    女孩子们：我们老师好重口味哦。

    孟约是没想到，女孩子们听了刚开始还怕，越到后来越想越心里发痒，很想听听看这个故事写了什么样的内容。孟约拗不过女孩子们，好在她自己读，实在血腥暴力的场景，她可以略过。

    奇特的是，没谁被她吓着，女孩子们都在轻声讨论“凶手为什么会成为凶手”。孟约觉得这很可以，一个人有戏没戏，就是从这样的时候体现出来的。一般人最多讨论一下剧情，而不是琢磨着给凶手把人生背景补齐全。

    这堂课毫不意外地拖堂了，孟约也不想成为自己曾经吐槽过的对象，但是没办法，既然开始评读，就得每个女孩子都照顾到，不可能落下谁的不评不读。哪怕故事编得不好，女孩子们也很努力很用心，完全没有谁是很敷衍的——这本来就是堂选修课，来的都是真爱，就是不是真爱，也是真爱粉。

    宣布放课后，有女孩子期期艾艾凑到孟约面前，特别羞涩地问：“孟老师，我写了观察日记，不知道老师有没有时间帮我看一看。”

    观察日记是孟约布的作业，但不强制，也不必交，觉得有东西可写的就写，没东西可写就不写。孟约是要求女孩子们观察身边那些“反差萌人士日常”，这可是以后写萌萌哒角色的最佳素材。女孩子是上次说家中父亲，喜欢趁他们不注意撸猫的姑娘：“当然，来，我看看。”

    才看几行，孟约就被萌住了，这是一个多好的人设素材啊。天子的能臣，儿女的严父，即使面对爱妻也是一副不苟言笑的肃穆形象。哎哟喂，谁知道他私底下是个绒毛控，尤其爱猫。

    “往日里不细看不知道，最近几日我细细追着家父，这才知道那些特别喜欢在家里晒太阳的野猫，全赖家父喂食，才会喜欢往我家跑的。家父还随身带小鱼干，就是为随时投喂街头巷尾，不知有主没主的猫，要是看到可怜兮兮的还会带回家来，总算知道我们家为什么这么多猫了。”小姑娘一脸恍然大悟。

    孟约快要被萌哭：“我觉