“怎么啦？”李安问。

    听到老师的声音，小车心里踏实许多。

    “老师，您现在忙吗？”

    “不忙，”李安一听孩子找自己是有事啊，“你说。”

    接着小车把她这两天的经历给老师讲了一遍。

    从如何加入合唱团当钢伴，到遇到怎样的排练困难，以及王老师的叮嘱，其间的每个细节都没有落下。

    李安中间也没有打断，小车讲完他先小小恭喜了对方。

    “很优秀嘛，给合唱团弹钢伴，厉害厉害。”

    电话里小车可一点也开心不起来，但也不丧气，“老师，可我弹不好。”

    “弹得好不好再说，”李安先问，“这首歌曲你会唱吗？”

    小车蒙了一下，她还真没唱过，“我没唱过。”

    李安引导道：“唱和弹是两码事，你先给自己弹弹伴奏，感觉一下。”

    小车：“好的老师，我一会儿就试试，我应该能唱。”

    李安：“你说的那个王老师是你们学校的音乐老师吗？”

    小车：“是的老师。”

    李安眨眨眼，刚才光听车琳说王老师王老师，他还以为王老师是类似方正徐娜娜这类校外合作机构的老师呢。

    片刻他又问，“你们学校没有音乐素养课吗？”

    小车：“有，每天下午放学都有，有唱歌的，有弹电子琴的，有跳舞的，有吹葫芦丝的，还有弹古筝的，好几种。”

    这就怪了，李安不懂了：“那这次六一活动你们的素养老师不帮你们排练吗？”

    小车也不懂了：“王老师就是教唱歌的音乐素养老师啊。”

    “嗷，这样啊，”李安明白了，“你们学校的音乐素养课全都是你们在校音乐老师负责的。”

    小车：“老师我没去过素养教室我也不知道，我只知道王老师教电子琴，刘老师教古筝。”

    李安：“刘老师也是你们学校的音乐老师。”

    小车：“刘老师教三年级和四年级。”

    李安：“知道了，你先唱着练练，一会练完你再给我打个电话。”

    挂了电话李安接着翻开昱东校区的群聊记录，找到一份文档。

    文档里是昱东校区本学期的所有合作学校名单，胜利街小学附近有三所学校都和昱东有合作关系。

    这不是重点。

    李安接着又打开地图，查遍了胜利街小学附近的所有学校，除了这三所学校之外还有两所学校。

    记下两所学校的名字，他又给马涛打了个电话。

    “咋了安哥。”电话那头马涛那不知道在干什么，很吵。

    李安也顾不上多问，“你知道华润小学和北城实验是谁的学校吗？”

    马涛之前一直跑北边的学校，“北城实验是雅乐的，华润好像去年换合作学方了，安哥你等我给你问问。”

    过了一会马涛打来电话，“也是雅乐的，咋了哥？”

    李安：“没事，我就打听一下，你这两天也挺忙吧？”

    马涛：“忙啊，这不刚才东边回来，还没下车。”

    李安乐：“忙点好，哎你摩托车呢？”

    马涛叹：“别提了，发动机出问题了。”

    李安：“也好，天那么热，天天东边来回骑车太遭罪，阿信回来了，六一忙完咱去他那聚聚。”

    马涛：“这货中午还来找我了，讹了我一顿饭！”

    李安：“到时候我们组团让他大出血。”

    马涛：“哈哈哈，必须的，安哥你忙，我快到站了。”

    李安：“注意安全。”

    挂了电话李安盘算起来，他以为胜利街这个地方老早就被瓜分干净了，没想到还有胜利街小学这块净土啊。

    而且他也没在昱东这边听人提起过这所学校，按照蓝天的做事风格，这种学校肯定得一直跟进。

    还有胡明志那边，也没想办法搞下来？

    还是说校长那边从一开始就头铁不给通行证，所以也就没人再惦记了？

    那.

    片刻李安摇头失笑。