这次的icho难度确实比较高，题量也大，如果是半年前的秦克，怕要花上两个小时才能做完，但八月时秦克的脑域开发上限提升50%，理科天赋在生物、化学科目升级后再次提升到了480，随后物理、数学科目的升级，又将他的理科天赋提升了一级别，目前已达560左右了。笔神阁 m.bishenge.com

    距离当前他理科天赋的上限600也相距不远了。

    秦克不知道霍金、爱因斯坦、高斯之类科学大佬、数学王子的理科天赋有多高，600？甚至更高？但估计自己可以迟早有一天赶上甚至超过他们。

    秦克一边想着这些有的没的，一边施施然地离开了考场，根本就没留意到黄伟这么一个小角色。

    对于秦克来说，这样的垃圾小丑太多，用成绩打脸就行了，真在意他们、和他们吵起来，反而降低自己的逼格。

    但秦克这样直接从黄伟身边走过，却连眼角余光都没施舍半分的淡漠与无视举动，让黄伟更是又妒又恨又怨。

    他妒忌秦克为什么这样天才、能这么快完成整份卷子，恨自己为什么做不到，怨为什么秦克要来参加这届的icho……反正他就没错，错的是别人，是这个世界。

    黄伟越想越是心态不平衡，做题就越不顺，四个小时过去了，他居然只勉强做出了六题，而且许多小问他都没把握做对，甚至有直接跳过的。

    黄伟背上全是汗水，只觉得唇干舌燥浑身难受。他烦躁地在草稿纸上乱划，又拧开矿泉水瓶兽猛灌了自己一顿，这才感觉心里舒服了些。

    忽然他看到又有人举起了help的牌子，监考老师过去了，随后一个穿着夏国代表队的单马尾漂亮少女带着一股香风，脚步轻盈地离开了考场。

    连宁青筠也提前做完整份卷子交卷了？

    黄伟刚刚勉强平伏下来的心态彻底崩了，他双眼赤红直喘粗气，忽然将答题纸用力地揉成一团举起来就要扔出去——！

    但纸团都到了指尖，忽然想到自己在嘉拿大念书生活，唯一能让人瞧得起自己的，就只有化学成绩了，如果这答题纸一扔，他这次icho的理论成绩铁定为零，他回嘉拿大后怎么面对同学、怎么面对老师和周围的人？

    难道又要重新回到被人歧视嘲讽的日子里去？

    最终黄伟差点憋出内伤，但还是咬牙收回了手，然后用力把答题纸展平。

    一个监考老师注意到他的异状，过来警告了他几句不要扰乱考场纪律，不然就成绩作废逐离考场，黄伟只得低声下气赔着笑脸地道歉。

    他越想越憋屈，最终只化了一声长叹，然后脸如死灰地继续答题……

    其实他也知道，光是凭着这揉得乱七八糟的答题纸，阅卷老师就不会给他高分，毕竟卷面给阅卷老师的第一印象很重要，不然要草稿纸来干嘛？

    为什么自己刚才怒极时揉成团的不是草稿纸啊！

    黄伟又悔又恨又恼又难受，这次的icho，他是彻底考砸了，能拿到银牌都得烧香了。

    ……

    休息了一天后，第三天的早上，黄伟终于调整好心态，重新振作起来，早早就到实验考试的考场外候考。

    因为场地有限，化学实验考试分上下午两批，都是4个小时，实验试题也分ab两卷，难度相当，考试场次以队为单位，抽签决定。

    黄伟所在的嘉拿大队抽到的是上午，从早上8点到12点，下午的考试则是从12点考到下午4点。

    他打醒精神跟在队长蒂理逊后面走进实验室，意外地又看到了最不愿意看到的人——以秦克和宁青筠为首的夏国代表队！

    考试的实验室总共有四间，这都能分到一起，黄伟除了能用“冤家路窄”的玄学来解释外，就再说不出半句话来。

    上帝的恶作剧？

    饶了我吧！

    看着秦克和队友们有说有笑，黄伟的脸色又不对劲了，那种被学神阴影笼罩的灰暗感觉又涌上心头。

    但旁边的队长和副队长的低声对话又让黄伟重新燃起了希望。

    对哦，论起实验条件，以及实验操作方面的经验，夏国的高中生怎么可能比得上他们？听说夏国学校的实验室条件很差，往往要到高中，才有机会碰到实验设备，而嘉拿大呢，连小学生都能到实验室进行趣味的化学实验课，更别说初中高中了。

    加油吧，实验分数可是占总分的40%，自己还有机会！决不能输给夏国代表队！

    黄伟深吸口气，稳住心神。

    很快所有考生都穿好的实验服、戴好的护目镜，监考老师的组长讲解说实验注意事项后，实验就开始。

    实验是个人操作的，不能团队交流，同国的考生会打散到不同的区域各自做实验。

    一个监考老师对应四个考生，负责评分和处理紧急情况。

    而且实验室到处是摄像头，后台还会两个负责二审的监考老师观看视频，基本上任何失误都难逃得过他们的眼睛。

    实验考试结束后，现场和后台的三个监考老师共同打分，取平均值，就是该考生的实验最终成绩。

    黄伟强逼自己集中精神，认真审题，然后开始做实验方案。

    第一道是染料制作的实验题目，涉及到的知识点很多，包括染料力份、克分子消化系数、重氮化反应、阳离子染料、吸收光谱曲线、三段法等等，难度颇高。

    题目要求完成一种指定染料的全化学反应设计方案，便于研制出一种能标准化、规模化的绿色染料。

    黄伟花了40分钟左右就完成了方案设计，开始正式的实验，第一步就是氯气的制作，通过二氧化锰与浓盐酸反应来生成氯气，这是非常基础的实验，初中生都不会做错，黄伟几乎不费吹灰之力就完成了。

    刚刚记录好数据，准备进行第二步，忽然听到不远处的一个高鼻梁的中年男监考老师问道：“这位同学，你有什么需要吗？”