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    在教室内外一众学生的瞩目中，陈舟走上了讲台。一窝蚁  www.yiwoyi.com

    “同学们，下午好，好久不见了……”

    陈舟边翻着教材，便笑着说道。

    如陈舟所言，上一次数学系和物理系的试课之后，他就再也没有给这些学生们上过课了。

    当然，上午刚结束的数论课，肯定是不算的。

    “陈教授，您也多来给我们上上课呀！我们喜欢听您的课！”

    “对呀，陈教授，年轻人就应该跟年轻人在一块嘛，您老跟那些中年人老头子在一块，心态都变老了！”

    物理系的学生，似乎比数学系的学生，要皮一点。

    陈舟的话音刚落，台下学生中，已经有人开始起哄了。

    听到这话，陈舟不禁笑了起来。

    这帮学生也是真不怕那些教授，居然喊起别人老头子了……

    这要是给那些教授知道了，估计得郁闷半天。

    “好啦，我答应你们……”陈舟双手往下压了压，止住这一阵善意的哄闹，“只要我有时间，就来给你们上课，好不好？”

    “好！”

    几乎是异口同声的，教室内外的学生，一同喊道。

    他们的表情，也显得有些兴奋。

    看到这一幕的陈舟，又是笑了笑。

    抬手看了眼手表，陈舟开口说道：“现在我也已经答应你们了，那接下来，我们就正式开始上课！请同学们把书翻到第3章，一维定态问题，我们今天的课，就从这里开始讲……”

    燕大物理系量子力学这门课的教材，是燕大的教授曾谨言所编写的。

    除了量子力学的基础知识外，曾教授还把近20年来，量子力学在实验和理论上的，主要的新进展给纳入了书中，进行了系统的介绍。

    这本教材相较于陈舟先前在燕大上学时，也再次进行了一版修订。

    不过，内容大体差不了多少。

    第3章一维定态问题，从一维定态的一般性质入手，到方势阱、一维散射、一维谐振子、势、束缚能级与散射波幅极点的关系等等等等……

    内容虽然不少，但陈舟也和上午一样，有规律，有节奏的，采用详略得当的方式，很快讲完了。

    然后便是第4章，关于力学量用算符表达的内容。

    在讲这章的时候，陈舟除了把书本上的内容，详略得当的讲解了一边外。

    他在讲厄米算符的本征值与本征函数时，还把他自己所发现的，那个关于特征值特征变量的新公式，给这群学生讲解了一遍。

    那个新公式的内容，本身不算太难。

    主要还是在于实际应用。

    正好这里有例子可以用，陈舟就简单讲了讲。

    台下听课的学生，也很快便有人认出，陈舟在讲的这部分的内容，正是他先前发表的论文成果。

    一时间，这些人就像打了鸡血一样，兴奋不已。

    除了已经支棱起来的两只耳朵，他们手中的笔，也在飞快的记录着。

    中午时，他们就听说，陈舟在上数论课时，给学生们讲解了分布解构法的内容。

    他们可是还一番羡慕。

    却没想到，这种幸福，在下午就来到了自己的身上。

    这种巨大的满足感，是无法形容的。

    很快，陈舟正在讲的内容，到底是什么的消息，也传遍了教室内外。

    整个课堂的氛围，也因此变得更为浓烈。

    不管教室内，还是教室外。

    每个学生，看向陈舟的眼神，都带着一丝激动。

    要知道，这等于是一场简单的报告会了，还是手把手教你的那种。

    这些学生，怎么能够不激动？

    陈舟也注意到了学生们的变化，他只是会心一笑。

    依旧按照自己的节奏，有条不紊的给这些学生们，讲解这部分的内容。

    只不过，前面两章的教材内容，都没有陈舟这一个新公式讲解的时间长……

    “……由此，我们也可以看出，