周氏收拾东西准备回宁化，可她有个要求，走之前必须看到沈溪把先生给请回来，而且要求必须是中过举人的先生。

    找先生自然要找有本事的！

    我大儿子已经中了状元，我打算让我小儿子也中状元，就算不中状元起码也要中个进士，既然考中进士的都去当官了，那我找个举人回来当先生教小儿子不算过分吧？

    这简直是给沈溪添堵。

    这年头，中举人还教书的基本没听说过。

    中了举人意味着步入士族阶层，只要不是挥霍过度，家里吃喝用度基本不愁，谁还出来当先生？

    就算要育人子弟也可以做县学的教谕，那可是领朝廷俸禄的有品秩的官员，知县见了都要客客气气。

    当沈溪把这困难给周氏说了，周氏丝毫不理解，她就认准了死理……我的小儿子一定要是举人回来教，找不来举人当先生，我就不走。

    沈溪无奈地说道：“娘，您看我来教小弟如何？孩儿是状元，总比举人学问高上一筹吧？”

    周氏打量沈溪，最后连连摇头：“不行不行，你是当官的，教弟弟做人的道理就可以了……你就算有闲暇，能把所有精力都用在教导弟弟上吗？”

    沈溪自问是个当先生的料，奈何现在朝事更着紧，要不了多久又要领兵出征，的确不能跟督导朱厚照一样教弟弟。

    实在没辙，沈溪只能贴出告示，希望哪位举人老爷开眼，来教教他弟弟，如此也好让老娘早点儿离开广州府。

    结果不言而喻，一直没有人前来应募。

    沈溪细细一琢磨，好像除了唐寅符合条件外，也没别人了。

    唐伯虎是弘治十一年应天府举人，还是解元，甚至第二年就已经考中进士却因科举舞弊案被刷了下来，穷困潦倒且耻不就任小吏，用来教沈运读书，简直再合适不过。

    如果让唐寅选择，到底是在琼州府这种毒蛇猛兽遍地的地方负责开辟盐场，还是回到广州府给沈家少爷教书，唐寅立即就会做出明智的选择。

    但沈溪好不容易找到个可信任的人挑大梁，这会儿人估摸已经到了琼州府，再把人叫回来，他自己都觉得太过折腾。

    沈溪没辙，只能再去跟周氏商议：“娘，您看这样如何……孩儿请两个秀才回来教小弟，您说怎么样？”

    一个秀才您老不放心，两个总行了吧？质量不能取胜，那就靠数量。

    周氏仍旧摇头：“不是娘信不过秀才，你看看你大伯，也是秀才，他自己都没出息，教出来的弟子能好吗？要不这样吧，憨娃儿，你去把冯先生请来，娘这辈子最感激的人就是冯先生，他已经教出你这个状元，再教你弟弟，家里指不定又出一个状元？”

    冯话齐在沈溪中状元之后，学塾子弟暴增，作为一个负责任的校长，怎么可能为了沈运一棵树而放弃一片树林？

    但为了送走老娘，沈溪当即赞同：“娘回去就是，孩儿回头给冯先生写信，让他务必到广州府来。”

    ……

    ……

    二月初八，沈溪终于将周氏送走。

    少了周氏在耳边嗡嗡，沈溪突然感觉世界如此美好，若以后当官身边要带个老娘，那实在太折磨人了。

    请冯先生回来的事，沈溪压根儿就没想过，他绝对不会以权势压人，让冯话齐违背教育英才的初衷，索性自己无事，先教沈运和沈亦儿几天，以他的才华当自己弟妹的启蒙老师绰绰有余。

    让大明最年轻的状元，堂堂的正三品封疆大吏教两个小孩子读书写字，沈运和沈亦儿简直是东宫太子的待遇。

    沈运虽然看起来笨一些，但胜在扎实稳重，学东西慢一点儿，但学会之后基本不会忘，过几天再考校也能熟背，这让沈溪很欣慰，自己的弟弟看起来笨拙，但读书天分一点儿也不少，只要把基础打好，再教授八股文写作技巧，或许可以在科举上走出一条路来。

    至于沈亦儿，简直是个鬼灵精，教给她什么，一遍就记住，过许久再考也不会忘，而且能活学活用。

    沈亦儿最大的目标，就是当“女状元”，她不但聪明伶俐，人也长得可爱，小模样别提有多俊俏，每天上串下跳好像只小猴子，最大的快乐就是欺负弟弟，后来学会玩纸牌，成天嚷着要跟小嫂子以及两位姐姐打牌，由于她脑筋好使，会算