吉他和钢琴的律动中，林元缓缓闭上眼睛，随后张开嘴，唱出了第一句歌词：

    “海上，一阵风吹起~”

    “白云涌向陆地，季风带走沙粒~”

    如同梦醒时分的低语，这是林元从来没试过的曲风。

    歌声中的音色柔和而富有磁性，犹如皎洁月光中的繁星点点在吟唱。

    声音在空气中回荡，如同温柔的波浪，轻轻拂过每个人的心弦。

    “四季，冷暖的交替~”

    “多鲜活的生命，又枯萎的痕迹~”

    在前世，这首歌是原唱周深以其独特的音色演绎出来的。

    但在这里换成了林元更加深沉而细腻的音色，虽然没有周深那般空灵的感受，但也能感受到一股温柔沧桑的梦幻感。

    观众们情不自禁地挥舞着手中的荧光棒，或者开着手机的手电筒，随着歌声挥手，感受其中蕴含着无尽的希望。

    “可是啊！！”

    “我却！却愿意相信~”

    “最渺小最微弱最柔软最无畏的你”

    林元有些沙哑的嗓音，靠在话筒低囔，犹如婴孩时期，父亲在睡前耳边讲故事那般充满力量与安全感。

    这首歌原本是前世纪录片《紫禁城》的主题歌，周深也曾在第十三届BJ国际电影节献唱这首歌来致敬那些可敬可爱的电影人。

    但在这个世界，林元也想用这首歌来致敬“愿意在名利场里写诗”的刘锡。

    “用尽了！！”

    “全力！努力地回应~”

    “再无边再无尽再无解总有一线生机~”

    是啊！

    明明自己就是一位知识渊博受人爱戴的教授，却愿意如此卑微地在全校发传单，向大家展现自己最柔软的一面。

    明明自己只是想在校内授课，却独自一人默默承受，扛着所有艰辛，用学生们喜欢的方式努力回应。

    舞台上，林元闭着眼，仰着头，低沉地唱出：

    “光亮你自己~”

    都说，老师是学生们的光源，照亮他们的道路，给予他们前进的力量和希望。

    但老师何尝不需要光亮！

    又有谁为他们照亮前进的道路？

    如果学生们不能呼应老师的付出，那么老师们又如何继续照亮他人。

    林元渐渐睁开双眼，眼神中透露出一丝超然和宁静。

    随着琴音的起伏，林元轻启嘴唇：

    “莫听穿林打叶声~”

    “一蓑烟雨任平生~”

    “畅音阁里终一叙~”

    “六百年一粟！沧海一梦——”

    林元以戏曲特有的韵律和腔调，以戏曲念白的形式，吟诵出诗句。

    背景音乐中，古埙的声音略带忧伤，为整个旋律增添了几分深度和沧桑感。

    众人皆是有些惊喜地望着舞台上的身影，不肯眨眼一下。

    大家都知道林元已经会戏腔了，但戏曲念白一出，大家心头还是一震。

    老祖宗的文化一直都是这么直入人心，虽然他们不懂这四句念白到底什么意思，但心底还是有一股很强烈的念头，那就是希望一直聆听下去。

    也就是在这個时刻，站在舞台另一侧的蔡有旭一如温和的表情变了。

    他张着嘴，眼神呆滞地看向屏幕的歌词，口中却默默念念有词。

    如果有人靠近，会听到他反复念叨的是：

    “六百年一粟沧海一梦！”

    随后，他像是恍然间清醒过来，似乎在这一刻有所感悟，他的手指不自觉地拽紧身上的戏服，微微发颤。

    林元声音逐渐达到了高潮，他的歌声如同山洪暴发，震撼着每一个人的心灵：

    “可是啊！！”

    “我却！却愿意相信~”

    “最渺小最微弱最柔软最无畏的你~”

    从主歌的细腻铺垫到副歌的情感迸发，再到戏曲念白部分的惊艳呈现。

    此时的爆发更显得激烈而富有穿透力。

    舞台两侧的乐队成员也全情投入，吉他手的弦音如同细语，鼓手的鼓点如同