霍格沃茨与非典型巫师 第126章 当前项目进度
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如今时间更充足了,赛恩斯可以同时开展更多的研究。
魔咒方面,霍格沃茨全套课本上的咒语已经全部掌握了,他现在着重在更深入地研究魔咒学的理论,而不仅仅掌握某条强大咒语。
变形术方面,他如今正在孔蒂的看护下进行一些人体变形术方面的尝试。
魔药学方面,进度相对于其他主要学科的进度要低一些,刚开始研究六年级的内容。
草药学,嗯三号温室已经对他们开放了,所以如今霍格沃茨有的,他都有,因此他才会每次草药课上都表现的无可挑剔,自家院长也是真是舍得加分,完全不避讳。
黑魔法防御术课,更多的是在复习其他学科的内容,没有专门划出一个时间段来研究。
今年新增加的五门选修课,其中有好几门都是需要多翻书、多背诵的内容,他每天会专门抽出一小时的时间,去看相关书籍。
其实以前也是这么做的,只不过如今多增加了算数占卜和麻瓜研究两门课的内容,更加成计划,时间更加集中罢了。
神奇动物保护课。
原本他准备也建一个神奇动物专区的,就像如今的温室一样。
但是上过一次课之后,他不这么想了,想要完全复刻霍格沃茨的围栏目前来看,短时间内有点不太现实。
动物不像植物,挖点侧根,剪点枝条就能繁殖。
一些比较好弄的动物,如火蜥蜴、火螃蟹之类的还好办,它们一生一窝,顺走一些也没什么。
类似球遁鸟、鸟蛇这类珍贵的大型动物,估计凯特尔伯恩教授和海格把它们身上有多少根羽毛都数清了,想要人不知鬼不觉地搞到一只,几乎是不可能的。
这个只能以后想办法了。
海格如今是凯特尔伯恩教授的助教,实在不行咱以后也给海格当助教?
想的远了,翻出待办事项本看看。
开发记忆数据储存库——记忆宫殿,赫然在最显眼的位置!
他还记得那是在第一次上魔法史的时候的想法。
如今已经是入学第三年了,他敢说如今已经全面超过普通巫师等级的要求了,但是对这个研究课题仍然束手无策。
目前关于技术路线的想法仍然与当初一样,记忆抽取,冥想盆。
赛恩斯努力回忆原轨迹,不论是书籍,还是影视。
他发现,别看记忆抽取似乎毫不起眼,但是仔细甄别的话,就会发现,每一个会记忆抽取的巫师,都是大脑封闭术的高手!
原轨轨迹中,拿出过自己记忆的几个人,老邓头、斯拉格霍恩、斯内普,每一个都是大脑封闭术高手。
反推一下,他有理由相信,这几个人应该同时也都是摄神取念的高手!
似乎记忆抽取与摄神取念有密切的相关性。
说起来,大脑封闭术与摄神取念相关资料霍格沃茨应该有啊,但是他在禁书区怎么就找不到呢?
冥想盆,这样的宝物,原轨迹中除了提到校长办公室有一个之外,再没有说过哪里有了。
赛恩斯发现,随着自己的研究水平的提高,有一个人渐渐地冒了出来,绕都绕不过去——老邓头!
老邓头这个糟老头子,把好多东西都弄到他自己的办公室去了,这是公器私用,这坏得很啊!
记忆宫殿的开发还得往后压,估计没个几年是不用想了。
好在赛某人本来也没想着现阶段就搞定。
不急。
不积跬步无以至千里,还是一点一点来吧。
先完成几个现阶段比较好完成的目标。
开学半个月了,他也不是什么都没干的。
翻开另外一个笔记本。
《关于使用非洲照明树进行发光粉研制的可行性分析》
《发光粉的市场需求分析》
《发光粉多形态应用的分类研究》
非洲照明树已经在赛恩斯的温室里落地生根了,并且状态良好。
当时同船到来的大小九株都移栽的非