“哦，舞蹈系的栾老师，同意你去写生？！”秦教授听到姜哲向自己汇报的情况，有些诧异。

    姜哲说道：“以前，请袁晓晗同学做过模特儿。她向那位栾老师提出这件事情。刚才正好遇到，人家就说了一句。”

    秦教授想了想，说道：“可以，下周正好是创作课。我打算让大家分组，根据每个人的基础来设定作业。

    既然这样，你就可以利用下周四，周五的时间，去写生。”

    姜哲说道：“我估计，一个上午就够了，其他时间用来创作。”

    秦教授点头：“让胡老师跟你一起去写生。”

    旁听的胡老师愣了一下，但没有说话。

    姜哲很快想明白秦教授的用意，当即说道：“好，我明白了。谢谢老师。”

    等姜哲拿着水杯离开，秦教授笑着对胡老师说到：“这位栾老师刚来咱们学校。我听几位同事说，这位栾老师看起来不太好接触。没想到，这么容易就同意姜哲去写生。可见，传言不一定是真的。”

    胡老师笑了：“老师，传言是有原因的，我倒是听说，有几位老师在栾老师那里碰壁，这种传言才出现。”

    秦教授笑而不语。

    胡老师问道：“您为什么让我跟姜哲一起去写生？”

    秦教授说道：“你也要参加选拔，正好借这个机会，去找点儿素材。另外，姜哲毕竟是男生，跑到舞蹈训练室，容易被人传闲话，你是他的辅导老师，跟着一起去，避免瓜田李下。”

    “好，我记住了。”

    姜哲回到画室，继续之前的创作。

    离开一会儿，重新回来看自己的画，更容易挑出毛病。

    这张画的重点，集中在人物上。

    对于背景和配饰，都尽量的简化。

    不过，姜哲也不想让次要形象，保留底色的状态。尽管需要简化处理，但依旧要起到应有的作用。

    他调制半透明色，对背景和次要物像，进行渲染。

    渲染——细致刻画，再渲染，反复进行。

    到了周五下午，姜哲最后一遍调整画面。这幅作品，终于完工。

    他悄悄用系统进行评审，得到了精品的评价。

    有过一次创作出传世作品的经历，尽管期待创作出更多的好作品，但是他也知道，不可能每次都画出传世标准的作品。

    一幅精品，也算满意。

    从学期学习任务来说，已经完成了1/6。

    通过这张画，验证了自己在写实技巧上的一些思考。

    在古典透明照染技法和直接画法的基础上，更进一步。

    尽管这些的改变，不是很大，但其中一些内容，属于自己的创新，让他感觉到喜悦。

    秦教授看过所有学生作品后，把姜哲单独留下。

    “之前，你对我说，想在写实方面做一些探索。

    没想到，这么快就让我看到了成果。”

    姜哲说：“老师，这幅画，只实践了一部分探索，我还想在透明罩染技法的基础上，做点尝试，等到我的下一张作品，或者两张作品后，应该就有比较成熟的方法。”

    秦教授点头：“可以。全国比赛的选拔，包括双年展的选拔，你要考虑一下，送哪张作品。”

    姜哲也在考虑这个问题，从市级，省级的展览和选拔，终于要面对全国级别的选拔。双年展的事情，已经有了汪真那里的路子，另外一条路线，也不能轻易的放弃。

    “如果没有更合适的作品，我想把那幅《鱼市》送上去，您看怎么样？”

    秦教授说道：“那幅作品，你一直压在手里没拿出来，就是等着重要展览？”

    姜哲点头。

    秦教授说：“伱自己认为很好的作品，就是表现步行街的那幅，不考虑送去参展？”

    因为汪真那里还没有回信，姜哲也不敢说大话，只能含糊的说道：“汪真想送去国外参加展览。现在正在联系。”

    秦教授说道：“可以，多几個选择，也没错。《鱼市》，是个不错的选择。如果你在写实技巧的探索中，能够拿出满意的作品，我觉得也可以参加选拔，毕竟，这是你