“科泽伊，我就说你是个天才！还有更多的建议吗？”

    “更多的嘛，我看你们对于角色的表演似乎都很用心，就不提其他建议了，但是有关旁白和景物方面是不是应该有所改进。”

    “什么是旁白？”

    “就是人物的心理活动啊，周围的景色啊，这些无法让角色直接说出来的，需要另外找一个幕后之人来揭露，这个人就叫旁白。”

    只要不找自己一起上台演戏，科泽伊很乐意提供建议，他不是不喜欢上台露面，只是不想花费太多的时间精力背台词和磨练演技，最主要的是他没有像眼前这些人一样对故事书的强烈热爱。

    “原来如此！书里的这部分内容我们一直不知道该怎么处理，大家一起整理的台词也都是人物对话方面的，可是这样不会让人感到有些，突兀之类的吗？”

    “我觉得还好，因为你们要表演的是戏剧，可能一整场剧目就会讲完一本书的故事，心理描写可以还给角色，只需要把周围场景光去掉，对角色打一束聚光灯就可以单独描写。

    但是中间有很多人物上下场的过渡，场景的转换，季节的变化，都需要旁白来说明，比如这段，骑士兰斯洛特告别了亲人，离开了故乡，毅然决然的踏入了风雪之中，这一幕就需要合上幕布，切换场景，期间也就需要旁白来叙述说明。”

    科泽伊把话说完看向弗洛恩，他正伏在桌子上，拿着一根羽毛笔在羊皮卷上写写画画，上面很详细的记录着科泽伊说出的每一个对于戏剧的说明，还加入了一些自己的理解，以及临时的解决方案——

    大家都知道，他上课的时候都从来不做笔记的！

    哈士奇抬起头也看向科泽伊：“还有什么，你继续讲，不过稍微慢点，我怕我给大家讲的时候会遗漏掉什么重点。”

    “O~K~，除此之外就是背景了，作为戏剧重要的一环，背景的真实性可以确保把观众带入到你们的故事当中，在读小说的时候你们是不是也有这样的感觉，那些景物描写全都是文字，单靠你们想象还是很难想出真实的场景。

    既然搬到舞台上了，角色一走一过的速度很快，旁白念完之后也不会有重复或者停留，那么景物在观众的脑中就是一闪而过，不会像看书一样花心思去思考，那么直观就很有必要了。

    不过我们可是梵蒂雅斯，魔法学院，如果用手工绘画的形式多少会显得有些低级，所以我想能不能靠法术把这个场景塑造的再真实一点，让观众能够身临其境。”

    “你这么一说我的确想起来了，我和瓦兰特跟着我父母去看吟游诗人表演歌剧的时候，他们就会用小法术切换身后提前准备好的的背景画布，我当时的确感觉很......就是顺畅，不需要我费心思思考太多场景的样子。”

    “只是切换背景布你就满足了吗？弗洛恩，这可不像你，你们完全可以塑造出整个真实环境，身临其境懂吗？”

    “我......可能懂，但是，那该怎么做到呢？”

    “幻术应该就可以做到吧。”

    “可是会幻术的人不多，我们社团应该没有这样的学生。”

    “那就去请教一下老师们呗。”

    科泽伊在心里盘算着这次该找谁比较好，询问希黛儿教授的次数太多了，而且她总是行踪不定，询问蒙森教授的又总是与魔法史无关的问题，多少有些不好意思，询问尼克洛还没有拿出合适的理由。

    “乌尔比诺教授！”“校长先生！”

    两个人说出了同样的人选。

    “我还记得他在开学典礼上改变‘自由殿堂’的那一幕，那个绝对是幻术吧！就算不是，只要学会了也完全可以用于塑造背景！”

    “而且我们还有两个苹果派的奖励没有领取，去找校长合情合理，不过开学典礼那个真实度的幻术级别应该很高吧，我们还不需要改变观众所在的环境，只需要改变舞台上的场景，让视觉上达到真实就可以了。”

    弗洛恩和读书社的社长说明情况就