（——年少时，家长都总希望自己的孩子能引起老师的关注，当然，从来没问过孩子本身究竟愿不愿意。）

    这还不算，关键是一旁的宋父一拍大腿，还跟着附和：

    “哎校长，这个办法好！”

    校长现在已经木然了。

    这父子俩他完全没话讲。

    都把人气晕了还要扣人工资，还要不要脸了？

    宋父估计也反应过来自己有点过分，敛了敛自己脸上略有些兴奋的表情，轻咳两声后，决定跟校长讲道理。

    “校长，您看，是这样哈，小川不能保证自己不再气晕老师，您把他分配到其他班，就能保证他不祸害其他老师了吗？”

    校长：“？！！”

    诶卧槽？他咋没想到？！

    这货简直是行走的炸弹啊，他放哪儿都不对！

    校长张了张嘴，嗯，还是没办法说话。

    因为宋父的抢话又开始了：

    “吃一堑长一智的道理谁都懂，把小川留在高一（5）班呢，好歹被气晕的两位老师应该有些‘抗性’了吧？吸取教训之后再被气晕的可能性应该是没有了，额，如果有，那就真的是老师的问题了。”

    说着，宋父的眼神还透着“这种不长记性的老师学生交给他家长也会担忧的好吗”的质疑眼光。

    校长现在已经佛了，也不说话，静静地看着宋家父子给他洗脑。

    宋父见校长目前这油盐不进的样子，咬了咬牙，使出最后的杀手锏：

    “您看哈，小川气晕了吴老师，您这个时候把他赶去其他班，吴老师回头想找回场子都没办法！您就忍心您手下如此优秀的老师受到这样的委屈？”

    宋廷川：“？？？”

    他老爹在说什么胡话？

    校长听到这话，终于是挑了挑眉。

    不得不说，宋父这番话，很有说服力。

    宋父再接再厉，冲校长挤眉弄眼，意思是“真的，放在眼皮子底下收拾才最妥当，您以后就是把这孩子搓圆揉扁我都不带眨眼的。”

    嗯，看得出来，宋廷川一定是宋爸爸的亲生儿子。

    不是亲生的舍不得这么坑。

    校长心情好了，和宋父简单做了一个眼神交汇——

    【您确定？】

    【确定一定以及肯定！】

    【认真的？】

    【比珍珠还真！】

    很好，达成共识。

    刚巧上课的预备铃响起，校长微笑地看向苏男和宋廷川：

    “两位同学先去上课吧，剩下的事情我和宋爸爸谈就好。”

    苏男看向宋廷川，宋廷川戒备地往后一跳：

    “我自己走。”

    苏男：“”

    呵，想让她拖她还不乐意呢。

    礼貌地和宋父以及校长打过招呼之后，苏男也回去了。

    至于宋父和校长聊了什么，这是个历史性的迷题。

    只知道从那之后，宋廷川几乎就是被放养的孩子，不管他在学校干了什么，宋父完全事不关己高高挂起。

    宋父的理念很简单，男孩子嘛，就应该受一些挫折。

    清溪高中长期以来的校纪校风大家有目共睹，他是鼓励校长或者吴老师给自家儿子找罪受，但是学校还真能做得太过火？

    无非就是学习上为难一下他家狂妄自大的儿子罢了。

    真是巧了，他想为难这小子很久了，只是智商没这小子厉害，一直没找到机会。

    说起来都是一把辛酸泪。

    就这样，宋父和校长的一番谈话，奠定了宋廷川今后与苏男同等的受关注地位。

    可喜可贺，可喜可贺！

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