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    玛丽找出了她曾经用过的小石板,那是学习拼写和做数学题时可以用的小道具，一次可以在上面书写五到六个单词，也可以画几幅简笔画——当然也有些人家是用得起纸的，也不是家家户户都非用这个不可。不过她对自己学习的方式十分怀念，因此总觉得基础教育的环节里少不了诸如此类的小玩意儿——眼下她正需要且热衷扮演一个不太正式的教师类的角色。

    原本是贝内特先生授意苏给妹妹们上一些知识方面的启蒙课，但是苏对这类一本正经的教育和学习提不起什么兴趣，因此这个重任马上就转交到了更为适合的玛丽手里。

    “你来给她们上课好啦,你绝对能够胜任这个工作的。”苏满不在乎的说道,“大家都知道你那两个妹妹的层次有多低，所以你随便教她们点什么都行。不管她们能从你这里学到什么,对她们来说都是可喜可贺的好事情。”

    相对于苏的敷衍态度，玛丽的表现却是异乎寻常的认真。

    “是的，我清楚我们和她们在这方面的巨大差异。不过我觉得这个社会最终对我们的要求却没有这么大的差异。因此我们必须善尽做姐姐的责任，同时也不辜负爸爸对我们的信任。我花了几个早晨的时间，现在已经写好一部分教案了。我们现在就教育方法的问题做一点必要的讨论吧。”

    “我们，我们和我们？”苏跟随玛丽的视线观察，终于意识到放在写字台上这些天里与日增加而她却没有注意过的东西到底是些什么玩意儿了。那个可观的近乎可怕的厚度，让苏瞬间就打消了因为年龄而对玛丽残留的最后那些疑虑——绝对不会有人比玛丽更适合这件事情了，家庭教师简直就是玛丽的天然职业。

    “如果你觉得我的教案写的不太完善的话，我随时欢迎你大作修改。”尽管对于自己的准备信心十足，但玛丽仍然保持着一种适度的谦虚。

    “不，玛丽，你误会了我的意思。我对你撰写的教案没有任何疑问，即使不用看我都知道它肯定万分完妥。我要说的事情是关于贝内特家族内部的教育事业的职责划分的。我有这样一项提议：由你全权负责教授方面的全部事宜，而我就负责另外两项同样重要的事情。”

    “我想我最好现在就搞清楚你所说的另外两项同样重要的事情是什么。”

    “那当然考核和奖惩了。教育事业缺乏没有紧迫感是成不了大事的。我会给她们安排一些符合她们人生需求的难度合适的考试，假如她们不幸失败的话，就安排她们的零花钱变成我们的——虽然就她们的年龄来说，这个数字少得可怜，不过也聊胜于无吧。”

    “……爸爸同意你的提议了吗？不，不应该问爸爸是否同意，我应该先问妈妈是不是清楚这件事情。”教育工作是贝内特先生私下和苏谈的，其中的细节玛丽并不是很清楚，但是现在她觉得她十分有必要搞搞清楚。

    “别担心，贝内特夫人倒是爽快的同意了呢。”苏率先回答了后面的问题，“自从她认为有一位布雷恩先生有可能（十有*）是一个萝莉控之后，就应该差不多明白了‘生命自有出路’这条真理了吧。当然也不完全排除她这段时间已经忙碌到没空隙思考的情况。”

    “萝莉控我倒是明白什么意思啦——我觉得我们不应该这么在背后用这种带着嘲笑意味的词语来代指某人。”玛丽在心底撇了撇嘴，“但这个‘生命自有出路’是什么典故？”

    “《侏罗纪公园》里的台词啦，不过那不是重点，重点是贝内特夫人已经意识到了，即便是像我们这样压根儿没有遗传到她五分之一美貌的人，也可能因为某些人的审美异常，而出人意料嫁得很好呢。”

    “萝莉控之后是审美异常……”

    “得啦，别挑刺。我已经尽量克制自己，挑一些温和的字眼来做形容短句了。我要是用点心，完全能想出更贴切的词呢。比如……犯罪数值啊变态倾向啊什么的。”苏毫不客气的继续说道，“我能像现在这么温柔这么不经意，可完全是看在你对他评价不错的份上。”

    “……我看我们还是先不要谈论那位先生的事情了，继续说说你刚刚说的考核和奖惩。”

    “这个部分不是已经全部讨论结束