她把想法告诉了婆婆，说明了小丸子的情况，决定旧书拿起来重新再读了：“妈，你看到没有，咱们家的小王子，要听书，听书他就不哭！”

    只要是为了孙子的事，这个婆婆呀是什么都同意：“媳妇儿，你放心读书去吧，反正一年来我都这么干过来的，而且咱们贫穷人家，能有多少事可做呢？！所以，家务事，我这个婆婆，就全包揽下来了！”

    “谢谢妈！那我给小王子读书去了！”为了儿子而读书，安希蓉也是开心极了！

    旧书重读，这个时候读书，安希蓉的水平比过去更厉害了，严格地说她读书现在已经有了经验。所以，安希蓉决定：“循序渐进地读书，从一年级开始读，一直读到初三，到时候了再读其他的杂书。”安希蓉是这么想的，也是这么做的。

    其实，还有一个人这个时候也是很开心的，她就是仲姝瑗小仙女！她得瑟看了看小魔女，开心地说：“只要有书声，文曲星就会开心地听读书！”

    “错！”小魔女也得瑟地说：“仲姝瑗，你忘记了最重要的一点，那就是安希蓉必须出声快读！且不可读重了，咱文曲星可是过耳不忘的呀！”

    “只要安希蓉的度化之声一出，你就得在这个空中呆着！你怎么也想不到有这个事吧？！”小仙女更得瑟地说。

    “仲姝瑗，你看我的！”小魔女说罢，得瑟从空中即向文曲星发射神念图片。

    谁知，就在这个时候，从前不喜欢听读书的屈雨晴和屈满霞姐妹俩，居然由于身上红色气板有感应，已经主动张开，并向弟弟保护而去，一个站在正面，一个站在侧面，正好把小魔女向屈河生发射的神念图片给挡住了！

    “天哪，你们姐妹俩好乖呀！能主动前来听读书！”安希蓉实在是想不到，太高兴了！读起书来就更顺溜了！

    这姐妹俩，一方面成了听客，另一方面又成了妈妈读书的得力助手。

    现在安希蓉读一年级的书，无论什么书，这姐妹俩好像都有反应，即随着安希蓉快速读书的节奏，很合拍地、微微地摇晃着小脑袋。这种情况，安希蓉看到了，柳心儿也看到了，她老人家满脸是甜滋滋的高兴。当然小魔女和小仙女也都看见，小仙女觉得不可思议，小魔女却是一脸生气！因为小魔女发现，屈雨晴和屈满霞她们姐妹俩，听书越多，认得的字、数等等知识就越多，这姐妹俩的红色气板是红色就越浓、气板张开的面积就越大，对弟弟的保护效果就越强！

    同时，安希蓉读书越开心、越顺溜，她的度化真气覆盖面也变得越大，对小魔女的度化效果就越强，小魔女就必须躲得越远！

    当然这些事，凡人是不知道的，只有小魔女和小仙女才能看得到的。

    只是，情况跟不上形势的发展呀！安希蓉拿起一年级的书，慢慢地读给儿子听，可是小丸子还是哭得很厉害。

    “为什么还是哭？”安希蓉想：“这是怎么回事？读重了吗？才开始读呀，怎么会重呢？”

    换本书再读，怎么还是哭了呀？于是安希蓉就想到了以前要快速地读书才行，于是安希蓉试着快速地读，结果小孩不哭了，读快了！不哭了！

    安希蓉自己觉得，如果稍微读得慢一点，小孩子（包括两个女儿）应该能够更有效地接受，或许对她们两个女儿读书等各方面都有好处。谁知道事与愿违，书读得慢不行，也许是儿子不领这个情，也许是因为他已经知道了，或者说儿子早在胎儿时期已经能够有效率地接受快速地读书这种方法。

    不管安希蓉是抱着什么心态想的问题，现在摆在她面前的事实是，如果不快速地读书，小孩子就要哭，因此在这种情况下，小孩的态度决定安希蓉必需快速地读书。

    但是，快速读书实在是很累啊！快速读书有时让安希蓉读得上气不接下气，累得半死，又跟以前怀孕时一样，一股脑儿的气又开始打骂狗狗了

    安希蓉心里好难受呀！：“难道小王子是上天派来整我的吗？！”

    这快速读书，才消停了一个月，又得重新开始了。这种快速读书，使得安希蓉闹心、疲惫。安希蓉试了很多种方法，只能自己读；想让别人读，但是别人读不行，小孩要大吵大闹，解决不了问题。老公读也不行，于是她就想让村里面的其他的年轻的女孩子，读给她的儿子听