学生们的脑海里。

    把他们一个个惊得回神，浑然没发现已经一节课结束了。

    可怕的是他们根本就没觉得时间的过去。

    这节课和谐的甚至没几个学生玩手机。

    南希也停下了弹奏，一节课下来，她已经说完第一回的桃园结义、以及献赤兔吕布。

    直到南希的身影离去，一群学生才渐渐找回了声音，从刚刚那种说不出的氛围中解脱出来。

    “这就结束了？一节课上完了？”

    “哇哦，我希就是不一样，居然这样上课。天啊，我突然想报修古乐了，刚刚的感觉好棒。”

    “你们听到了，那句宁可我负天下人，不让天下人负我，我决定了，这就是我以后的个性签名了。”

    七嘴八舌中，也有人提出疑惑，“南希说的故事到底是哪里来的？好像是历史又好像不是，如果是历史的话，没道理我一点都不记得啊，可是又好像是那么回事。”

    “啊啊啊啊啊，我应该录像的，听小天使讲的时候特传神，可是现在再回想就有点记不住具体了，只记得后面啊。”

    “也没什么意思，听这个不如去看正统的历史小说和史记。”阴阳怪气的声音，明摆着透露出的嫉妒情绪。

    如果南希听到这人的话，不但不会生气，估计还要高兴的笑出来。

    ——能因为这一堂课后，对自己本国的历史史记更感兴趣，那就说明姐成功了。

    天天就知道去研究追捧别国的历史神国，终于对自己本国的历史文化有探究的心思，不就等于是拉回了这群祖国花朵的心了么。

    夏光年追上南希，“南希，你……你怎么会想到这样讲课。”

    南希道：“有什么不妥吗。”

    夏光年追上她后，就跟着她的步伐不快不慢的走着，“也不是不妥，只是……”

    南希看他说不出来具体的理由来，就直接说：“古乐的基础教导方式，你比我擅长，也是你一直以来做的强项，这些交给你就行了。”

    她也没那个耐心去慢慢教人古乐，她的目的又不是真的要更这些学生学会古乐不可。