曲的结构特点和创作手法。他觉得《水的嬉戏》来源于他作品中所具有的各种钢琴的创新性以及创造力，它是通过各种水声、溪流、喷泉、瀑布发出的音乐之声而激发起灵感。拉威尔将词曲献给了他的老师福雷，他的献辞是“仅献给我最敬爱的老师福雷”， 1902 年由 r-维涅在民族音乐协会的音乐会上首演。

    此曲属于拉威尔作品中印象主义风格较强的乐曲之一，这首乐曲中洋溢着无比的诗情画意。它的音乐形象和钢琴技巧直接继承了李斯特，特别是在创作时，因被李斯特的《在泉水边》及《苔斯泰别墅水的嬉戏》等作品启发、感染，通过进一步学习有代表性的印象主义对音的处理手法而创作完成此作品。他使用的和弦一经他的手法，不管是和弦怎样不协和，音响都总是干净利落、清澈透明。五颜六色的的和声、织体、力度、音区的变化等印象派技巧，在乐曲中大量贯穿，以及全音阶、增音程、空四度、五度和二度音响，使和声色彩更为丰富，音乐音响更为新颖，从而成为确立拉威尔钢琴音乐风格的一部里程碑式的作品。

    他在学生时代练习的时候，就对这些信息了如指掌，昨晚重写一番曲谱，他又做了适当的改编，以适应现在这样的时代。

    他这天准备的作品还真是不少，似乎也是借着这样的机会，把他的“创作才华”都统统展现出来。

    这之后，是来自拉赫玛尼诺夫的“《音画练习曲》。”

    这些其实都还算好的。

    最后一首作品，秦放歌也是跟大家说得很明白，“这首奏鸣曲，音乐学系的学生们，练习第一乐章就好！”

    他这样的话，也是引来网络直播间的一片热议，哗然肯定算不上的啦！反正秦放歌是肯定不会说谎的就是了。而且，奏鸣曲这样的作品，对专业的钢琴学生来说，都不是件容易的事情，何况是对业余选手呢！

    讲真，在钢琴表演系的人眼里，其他一切都是业余选手。

    秦放歌拿出来的是贝多芬的第十七钢琴奏鸣曲，“《暴风雨》。”

    第一乐章：快板，奏鸣曲式。引子徐缓庄重，隐隐带有不安。第一主题低音刚劲厚重，高音焦灼急切。第二主题则从叹息的音调上升为悲壮激昂的热情。接着乐句对比追逐，一连串紧迫不安的乐句造成暴风雨呼之欲来的感觉，一气呵成地结束呈示部。乐曲经双呈示部进入展开部。

    展开部先是呈示引子部分，像是暴风雨前的寂静。随之暴风雨倾盆而下，击碎一切的力量不可阻挡。暴风雨过后，只剩下凋零和凄凉。

    再现部只是重现了第二主题，紧迫的乐句慢慢松弛，在轻柔的吟唱中结束。

    即便秦放歌是有提前申明，也让大家有所心理准备工作的，但这样一首奏鸣曲的第一乐章演奏下来，仍旧让所有人觉得有点头皮发麻。这完全是大作的节奏，但似乎，他们音乐学系这些学生们，也都可以拿下来的，只是需要多花些时间和功夫去琢磨和练习的。

    秦放歌这家伙在演奏完第一乐章，大概也就八分半钟的样子，就准备收工。

    只是，现场的观众们肯定不会答应呀！钢琴奏鸣曲又不像其他作品那样，这只演奏一个乐章，掉大家胃口多不好啊！

    于是，现场观众集体请愿，让他把整首曲子演奏完毕，抗议自然是不敢抗议的。

    读之阁,读之阁精彩!

    (www.duzhige.com = )