在上苍心情不错的时候，才能获得顿悟的机会。

    像顾旭那种三天两头就顿悟的人，几乎可以说是史无前例。

    但今天顾旭的授课内容，令杜远学会了一种更理性、更科学、更成熟的方法，使得他无需依赖顿悟，就能对符篆进行推演，寻找到更优的绘制方案。

    “顾大人真是大才，”杜远在心里默默感叹道，“我有一种预感，今后他在符篆之道上，很可能比国师大人还要走得更远。”

    至于掩盖容貌悄悄溜进讲堂的教习傅韬，心头则涌起了一阵强烈的危机感。

    顾旭年纪轻轻，就对符篆之术有了如此深刻的认识。

    而他自己在最近一两年里，却没有什么卓著的建树。

    虽然这在书院教习中间，是一件很正常的事情，毕竟没有人能够保证自己每一年都能设计出新的符篆，或是开创出新的道法。

    但俗话说“大江后浪推前浪”。

    顾旭这“后浪”实在是来势汹汹。

    作为一个性格高傲的人，傅韬很不愿意听到“这些老家伙画了这么多年符，成就竟然比不上一个年轻人的零头”、“书院这些教习真是整天拿着优厚的待遇混日子，我上我也行”等之类的议论。

    时间过得飞快。

    转眼之间，顾旭的符道课堂已经接近尾声。

    在离开讲堂之前，他留出了一段时间，为学生们解答疑问。

    冲在最前面的，是几天前曾经在南城门参与“洛水大会”海选的胡小芸。

    她的脸颊因情绪激动而微微泛红。

    刚走到顾旭面前，她便递上纸笔，对顾旭说道：“顾先生，可以请您在这张纸上画一下你改进过的‘太上北极镇魔杀鬼符’吗？我对它的一些细节还不太理解，想带回去再琢磨一下。”

    顾旭问道：“你对哪些细节不太理解？需要我再解释一下吗？”

    胡小芸想了好一会儿，都没能编出一个合适的问题，于是磕磕碰碰地说道：“不需要麻烦您了，我我自己回去慢慢看就好。”

    于是顾旭瞬间明白，这个姑娘并不是来提问的，而是想借着提问的机会，找他要一张他亲笔画的符，拿回去收藏——就跟找偶像要签名的粉丝一样。

    他笑了笑，接过纸笔，迅速画了一张第二代的“杀鬼符”。

    胡小芸一边道谢，一边把这张“杀鬼符”认认真真地夹到自己的笔记本里面，生怕它有一丝一毫的皱褶。

    然后她小跑着转身离开，准备去跟自己的同伴们炫耀。

    第二个来到顾旭的面前的，是傅教习的得意弟子贾秀光——顾旭记得，他曾经在元宵擂台赛上被时小寒用“霸王刀法”一招击败。

    而贾秀光脸上的表情也有些尴尬。

    他依旧清楚地记得，元宵节那天他在擂台上公然表示想要挑战顾旭，同时还说出了“顾旭只会让一个女孩子替他出头”这样的激将话语。

    可时间仅过去了不到一个月，顾旭就成了书院的教习，贾秀光则以学生的身份坐在他的讲堂里，向他请教问题。

    这让贾秀光觉得自己像是在做梦。

    也有同伴跟他打趣“贾秀光啊，你当初竟然在大庭广众之下讽刺过顾先生，这件事情说出去可以吹一辈子了”。

    每当听到这种话，贾秀光就会对当初的所作所为后悔不已。

    他只希望顾旭不是个记仇的人。

    毕竟书院教习权限很大。

    如果顾旭看他不顺眼，只需要找个合适的理由，他的月度考核就有可能不及格。

    贾秀光一边想着，一边翻开自己的笔记本，把自己画的一张“金光符”展示在顾旭的面前，礼貌地询问道：“顾先生，我按照您刚才教导的思路，尝试对‘金光符’的几处细节稍稍进行了一些改动，理论上应该会具备比以往更强的防御力。但是我不确定我的做法是否正确，还希望您能够帮我看看。”

    在顾旭的记忆里，“金光符”可以说是贾秀光最擅长的符篆之一。它能够凭空构建出一道坚固的护盾，阻挡对手的进攻——当然，这护盾当初没能拦住时小寒那气势磅礴的一刀，而是被轻而易举地洞穿了。

    顾旭低着头，沉思片刻，然后