肖恒让王铁锤冲压了一批黄铜弹壳出来，这些弹壳原本放置底火的位置被一片纸壳所代替了。

    当手枪扣动扳机的时候，撞针首先会刺破纸壳，随后火花塞通电点燃发射药，最后火药膨胀做工将弹头射出去。

    除了“战术手电的位置加装了电池”和“撞针变火花塞”这两点之外，这把手枪其他的部分都跟原来完全相同。

    当发射药制造完成的时候，实验室里的另一个项目也有了进展。就在肖恒准备带着发射药去找王铁锤填装测试的时候，王慧带着她的组员找过来了。

    “老师您来看看，我们应该是成功了”

    “哦？”肖恒一挑眉毛，小心地将那罐子发射药先放下，然后来到了隔壁的电气实验室。

    由于肖恒所设置的升学考试科目比较少，小升初只需要考语文数学，而且语文还只是识字考试和阅读理解，所以只要认真学并且本身也不太笨，那么升学速度还是很快的。

    而初中的毕业条件就有点苛刻了，除了更难的语文数学之外，还要考地理、经史、以及基础物化。

    所谓的物化其实就是物理加化学，考题也都是比较简单的宏观现象的解释。

    而直到学生升入实验室之后，才会根据其个人意愿、能力和兴趣开始进行分科。

    目前整个实验室分为电气部、工程部以及化学部三个部分，而王慧他们的项目就在电气部。

    等肖恒进门的时候，就听见几个学生正在不停地重复着例如“歪歪歪”或者“阿巴阿巴”，时不时地还爆发出阵阵哄笑。

    “这效果不错啊。”肖恒有些惊讶的看着桌上的那台小音箱，其人声部分的还原度相当高，比起后世许多动辄几千块的音响也不逞多让！

    看到肖恒来了之后，同学们就让开了座位，并且将麦克风也让给了肖恒。

    肖恒将嘴凑到巨大的麦克风旁边说道：“喂喂喂”

    音箱里立即传出了放大过的声音，而且明显能够听出肖恒的声音特征。

    “干得不错啊同学们！”肖恒惊喜道，而他的声音也同步出现在了音箱之中。

    受到肖恒的夸赞之后，同学们顿时开心起来，七嘴八舌的开始介绍他们的设计流程和实现方式。

    简单来说就是麦克风所采集的电流信息经过电子管的几级放大，最后输出到音箱里，然后音箱就会将电信号忠实地反映出来。

    “你们是不是都好奇我为什么要搞这东西？”肖恒拿着麦克风问道。

    众学生你看看我，我看看你，眼中虽有好奇但都没出声。

    “咱们先把这两个部分分开。”肖恒说着开始拆卸麦克风与音箱连接的部分，然后走到旁边中波电台的发射机旁边，把发报机拆下来并将麦克风装上。

    然后肖恒又将接收机上的打孔器拆掉，并且把音箱的线路连了上去。

    “这样连接之后你们猜会发生什么事情？”肖恒问道。

    众多学生满脸茫然的看着肖恒所做的一切，虽然理智上他们猜出了肖恒这么做的原因，然而他们的常识却不断地告诉他们这是不可能的。

    一个人的声音，怎么可能跨越千里之外传到另一个人的耳朵里？

    难道这就是传说中的仙家手段千

    里传音吗？

    在座的学生们也被当世大儒教育过，虽然四书五经的成绩未必就有多好，但也都算是受过传统熏陶的，子不语怪力乱神什么的他们还是清楚的。

    然而现在肖恒却在暗示他们，千里传音的手段就这么明明白白的摆在他们面前了，而且其中最关键的两样机械还是他们自己亲手造出来的

    可正是因为他们亲自参与了所有的一切，当事实摆在面前的时候他们觉得更加不现实了！

    自己不过是一步一步的按照实验规划完成了实验而已，为什么会跟传说中的仙家手段扯上关系！？

    换句话来说就是这怎么可能？

    “怎么？不敢相信自己的判断吗？”肖恒引导道，“我觉得你们已经学习了这么长时间，应该要有自己的判断了。”

    “当一件事情看起来会发生，通过实验证明会发生，那么不管你们的直觉如何，它就一定会发生。”肖恒循循善诱着，“你们的直觉来源于你们所生活的环境，然而现在你们的环境已经发生了翻天覆地的变化，虽然这样的变化时间还短，可你们都应该清楚这样的变化意味着什么”

    “所以，告诉我，你们觉得会发生什么事？”

    “声音真的能通过电波传播吗？”实验室的负责人王慧有些不可置信地问道。

    “当然，为什么不能？”肖恒笑道，“当你们按动发报机的时候，电波会将你们的按动次数传递出去。那么当你们用话筒说话的时候，电波为什么不能将你们说话的振动传递出去？”

    “”

    随着肖恒的一句话，所有人都陷入了沉思。然后渐渐地，不少人的脸上露出了一丝恍然

    是啊，都是电信号，声音信号跟发报机所制造出来的信号没有本质上的区别，那么为什么不能传递出去！？

    其实肖恒的这些学生只是在一时之间没想到那么复杂的问题，也从没想过音箱和麦克风与发报机和接收机组合起来会发生什么。

    被肖恒突然扔出来的可能性吓了一跳之后，同学们很快就开始热络起来。

    “老师！我们能不能测试一下？”一个小胖子突然举手问道。

    “当然。”肖恒点头，并开始分配任务。

    一个同学捧着大号麦克风，一个抱着发报机，另个人跑到旁边宿舍楼那边接上了电源随后肖恒他们这边的音箱之中就传来了他们兴奋的声音：

    “歪歪歪？